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基于职业汉语能力培养的高职语文课程设计
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摘要
文章阐述了职业核心能力引入与研究的背景,结合高职语文课程的项目化设计,指出强化职业汉语能力的培养,是实现高职教育人才培养目标和高职语文创新与改革的必然趋势。
引文
[1]李怀康.职业核心能力开发报告[J]天津大学学报,2007,2007(2):17-19
    [2]曹洋,冯琦琳.基于高职学生职业核心能力培养的项目化课程设计及实施研究[J职业技术教育.2014年第7期37-38
    [3]戴谷芳.高职《大学语文》课程教学设计实践与思考[J]北京财贸学院学报,2016年2月第32卷第1期
    [4]李金平,基于职业汉语能力培养的高职语文教学改革[J]技术与教育,2015年第1期

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