如何提高自闭症儿童教育水平

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• 论文作者：申杰
• 年：2016
• 作者机构：吉林省舒兰市特殊教育学校;
• 论文关键词：自闭症儿童 ; 教育 ; 策略
• 会议召开时间：2016-12-26
• 会议录名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议二等奖论文集
• 语种：中文
• 分类号：G76
• 学会代码：DFZH
• 会议名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议
• 会议地点：中国吉林省吉林市
• 主办单位：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 学会名称：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 页数：4
• 文件大小：2189k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

自闭症儿童表现出与外界的交流障碍,不爱与外界交谈的症状,特殊学校的教育过程中,对于自闭症儿童要加强人性化教育,以提高自闭症儿童的教育水平。

引文

[1]曹春桂.浅谈建立自闭症儿童常规教育的方法[J].文理导航旬刊,201(z2)
    [2]王颖.孤独症儿童特殊教育学校教育安置模式的思考[J].文教资料,2009(34)
    [3]陈云华.自闭症儿童的分类教学[J].师道·教研,2011(02)
    [4]石晓辉.自闭症儿童的课堂管理策略[J].现代特殊教育,2011(10)