高职院校教师实践教学能力培养途径研究

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• 论文作者：兰艳
• 年：2017
• 作者机构：苏州经贸职业技术学院;
• 论文关键词：高职教师 ; 实践教学能力 ; 培养途径
• 会议召开时间：2017-01-14
• 会议录名称：“决策论坛——决策科学化与民主化学术研讨会”论文集（下）
• 语种：中文
• 分类号：G715.1
• 学会代码：KJQY
• 会议名称：决策论坛——决策科学化与民主化学术研讨会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：《决策与信息》杂志社、北京大学经济管理学院
• 学会名称：《科技与企业》编辑部
• 页数：2
• 文件大小：1719k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

近年来备受亲赖的高技能型人才得到了社会及行业企业的普遍认可,对实践能力的培养成为了高职教育的重中之重,教与学息息相关,教师的实践教学能力也无疑成为了各个高职院校的焦点,因此如何提升和强化高职院校教师实践能力是一个关键问题。本文从高职院校教师实践能力的培养的角度,分析目前高职院校教师实践教学能力现状,从多角度给高职院校教师实践教学能力提升提出一定的见解。

引文

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