张斌语法思想研究
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摘要
张斌是中国著名的语言学家,他积极倡导的三个平面语法理论对汉语的动态研究有着极为重要的影响,用汉语的研究成果促进了普通语言学理论的发展。他还富有成果地把逻辑学、符号学、心理学、信息论、系统论等相关学科渗透到汉语语法学中,为汉语语法学引进了新观念、新方法,开辟了汉语语法研究的新领域,推动了汉语语法学的多学科发展。
本文把张斌及其语法活动放到历史和现实的学术背景里,进行讨论,考论了张斌语法思想的生成、发展及其特点,指出张斌语法思想的理性特质和当代意义。学术研究面向当前的语法研究立言,这是本文的追求。文章对张斌语法思想的以下几个方面进行重点讨论:
1.词类理论方面,主要讨论张斌对广义形态论的进一步阐释和发展,对60年代通行的“词汇语法范畴”的不同看法及对词的兼类问题的处理方法。
2.析句理论方面,主要讨论张斌各个时期的析句法及其理论背景和“修饰语不影响句型”的理论意义和现实意义。
3.三个平面理论,认为张斌是在符号学等国外理论和汉语析句法演变实践的双重坐标中,提出三个平面理论的。在80年代初,张斌、胡裕树对三个平面理论的倡导更多的是方法论层面上的意义。
4.关于分类问题,强调两种区别:语法上的分类,要区别基础和标准;语法分析方面,要区别句法分析和句子分析。
此外,本文还对张斌短语研究、句子理解策略、格律诗的语言结构与理解、节律制约句法及诗歌节奏的表现形式、语言单位的辨识和再分类、《现代汉语》教材编写实践等问题一一做了评述,最后分析张斌语法思想的来源,总结张斌语法研究的特色。
总之,张斌先生不拘一家之说,主张“发扬传统,继承创新,兼收并蓄,为我所用”,这使得他的语法研究既有宽阔的理论视野,又符合汉语实际,在整合中西语法学理论、吸纳传统语法学精华、开拓中国语法学的新境界方面,做出了自己的努力。
Mr Zhang Bin is one of the Top Eight Linguists of Contemporary Chinese, was the initiator of Ternate Complanate Theory of Chinese Syntax Research. Since from 1950's, he has been working in this area and has a big impact home and abroad. Mr. Zhang Bin is famous for his ingoing academic thought and keen analysis. He has been able to provide newly exploration and product, and keep leAding in this field at each critical moment of the academic development. In my paper, I tried to blend Mr. Zhang Bin and his syntax program into the historic and realistic academic background, and then researched and studied the building and characteristic of Mr. Zhang Bin's syntax thoughts. Emphasis were placed on the following areas to indicate Mr.Zhang Bin's rational characteristic and contemporary significance of syntax thought, based on today's theoretical height. To do the research on the basis of contemporary syntax research, is what I have been pursuing.
1.For the Vocabulary Class, I mainly studied the further explanation and development, the different views on " Vocabulary Syntax" which is popular in 1960's, as well as the difference from Mr. Zhu De Xi, in terms of Inter-class of vocabulary.
2.For the sentence analysis, I mainly studied Mr. Zhang Bin's alcaic analysis and its academic background at different times as well as the significance of academic and reality of "Modifier impacts no sentence"
3. For Ternate Complanate Theory, I believe Mr. Zhang Bin proposed this ideas which was based on semeiology of overseas academy as well as Chinese alcaic analysis evolvement. In 1980, Mr. Zhang Bin and Mr. Hu Yu Shu studied more on the methodology of Ternate Complanate Theory.
4. For classification, I emphasized two difference. In terms of the classification syntax, it needs to differ the basis from standard. In terms of syntax analysis, it needs to differ the alcaic analysis from sentence analysis.
In addition to the above, I also described Mr. Zhan Bin's phrase research, sentence understanding strategy, lingual structure of metrics poem, Rhythm restricts Syntax and How the Poetic Rhythm presents, identification and re-classification on lingual unit and the writing and practice of "Contemporary Chinese", and finally analyse where was Mr. Zhang Bin's thought and came to the conclusion the characteristic of Mr. Zhang Bin's syntax research..
In a word, Mr. Zhang Bin advocated to develop the tradition, succeed to the creation, solicit the ideas for our own reference. These enable him to possess wide academic vision, measure up to the real Chinese, so that he was able to contribute his share in blending Chinese syntax theory into western one, absorbing the traditional syntax soul, developing the new picture of Chinese syntax.
本文把张斌及其语法活动放到历史和现实的学术背景里,进行讨论,考论了张斌语法思想的生成、发展及其特点,指出张斌语法思想的理性特质和当代意义。学术研究面向当前的语法研究立言,这是本文的追求。文章对张斌语法思想的以下几个方面进行重点讨论:
1.词类理论方面,主要讨论张斌对广义形态论的进一步阐释和发展,对60年代通行的“词汇语法范畴”的不同看法及对词的兼类问题的处理方法。
2.析句理论方面,主要讨论张斌各个时期的析句法及其理论背景和“修饰语不影响句型”的理论意义和现实意义。
3.三个平面理论,认为张斌是在符号学等国外理论和汉语析句法演变实践的双重坐标中,提出三个平面理论的。在80年代初,张斌、胡裕树对三个平面理论的倡导更多的是方法论层面上的意义。
4.关于分类问题,强调两种区别:语法上的分类,要区别基础和标准;语法分析方面,要区别句法分析和句子分析。
此外,本文还对张斌短语研究、句子理解策略、格律诗的语言结构与理解、节律制约句法及诗歌节奏的表现形式、语言单位的辨识和再分类、《现代汉语》教材编写实践等问题一一做了评述,最后分析张斌语法思想的来源,总结张斌语法研究的特色。
总之,张斌先生不拘一家之说,主张“发扬传统,继承创新,兼收并蓄,为我所用”,这使得他的语法研究既有宽阔的理论视野,又符合汉语实际,在整合中西语法学理论、吸纳传统语法学精华、开拓中国语法学的新境界方面,做出了自己的努力。
Mr Zhang Bin is one of the Top Eight Linguists of Contemporary Chinese, was the initiator of Ternate Complanate Theory of Chinese Syntax Research. Since from 1950's, he has been working in this area and has a big impact home and abroad. Mr. Zhang Bin is famous for his ingoing academic thought and keen analysis. He has been able to provide newly exploration and product, and keep leAding in this field at each critical moment of the academic development. In my paper, I tried to blend Mr. Zhang Bin and his syntax program into the historic and realistic academic background, and then researched and studied the building and characteristic of Mr. Zhang Bin's syntax thoughts. Emphasis were placed on the following areas to indicate Mr.Zhang Bin's rational characteristic and contemporary significance of syntax thought, based on today's theoretical height. To do the research on the basis of contemporary syntax research, is what I have been pursuing.
1.For the Vocabulary Class, I mainly studied the further explanation and development, the different views on " Vocabulary Syntax" which is popular in 1960's, as well as the difference from Mr. Zhu De Xi, in terms of Inter-class of vocabulary.
2.For the sentence analysis, I mainly studied Mr. Zhang Bin's alcaic analysis and its academic background at different times as well as the significance of academic and reality of "Modifier impacts no sentence"
3. For Ternate Complanate Theory, I believe Mr. Zhang Bin proposed this ideas which was based on semeiology of overseas academy as well as Chinese alcaic analysis evolvement. In 1980, Mr. Zhang Bin and Mr. Hu Yu Shu studied more on the methodology of Ternate Complanate Theory.
4. For classification, I emphasized two difference. In terms of the classification syntax, it needs to differ the basis from standard. In terms of syntax analysis, it needs to differ the alcaic analysis from sentence analysis.
In addition to the above, I also described Mr. Zhan Bin's phrase research, sentence understanding strategy, lingual structure of metrics poem, Rhythm restricts Syntax and How the Poetic Rhythm presents, identification and re-classification on lingual unit and the writing and practice of "Contemporary Chinese", and finally analyse where was Mr. Zhang Bin's thought and came to the conclusion the characteristic of Mr. Zhang Bin's syntax research..
In a word, Mr. Zhang Bin advocated to develop the tradition, succeed to the creation, solicit the ideas for our own reference. These enable him to possess wide academic vision, measure up to the real Chinese, so that he was able to contribute his share in blending Chinese syntax theory into western one, absorbing the traditional syntax soul, developing the new picture of Chinese syntax.
引文
[1]见张斌先生给林玉山的信,2007年12月13日
[1]申小龙.《当代中国语法学》.1995:24
[1]王了一.《汉语语法纲要》1982:42
[2]吕叔湘.《中国文法要略》1983:16
[3]王力.《中国语言学史》1981:185
[1]高名凯.《关于汉语的词类分别》1953(10)
[2]俞敏.《形态变化和语法环境》1954
[3]赵元任.《汉语口语语法》1979
[4]王力.《关于汉语有无词类的问题》1955(2)
[5]周祖谟.《划分词类的标准》1953(12)
[6]吕叔湘.《关于汉语词类的一些原则性问题》1954(9、10)
[1]廖庶谦.《对于“文法革新讨论”的批评》
[2]胡裕树,方文惠.《方光焘教授对汉语语法研究的贡献》1985
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[2]徐通锵叶蜚声.《“五四”以来汉语语法研究评述》
[3]徐通锵,叶蜚声.《“五四”以来汉语语法研究评述》
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[2]陈望道关于功能的有关论述,可参看《从分歧到统一》、《回东华先生的公开信》、《漫谈文法学的对象以及标记能记所记意义之类》、《文法的研究》等文章(载《中国文法革新论丛》,中华书局1958年重印本
[3]陈望道.《文法简论》1978:38-57
[1]文炼,胡附.谈词的分类1954
[1]胡裕树主编.《现代汉语》重订本1995
[2]张斌主编.《现代汉语》电大本2003
[3]张斌.《论关联词语》2004
[4]张斌.《词的范围、形态、功能》,1954
[5]胡裕树主编《现代汉语》1962
[6]张斌.《词类划分中的几个问题》2000
[7]张斌.《现代汉语虚词研究丛书》总序1003
[1]张志公.《语法和语法教学》1956:12
[2]张志公《语法和语法教学》1956
[1]当时北京大学、复旦大学等重点大学使用的现代汉语教材是根据单一的句法功能标准区分词类的。
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[2]张斌.《汉语的结构特点和语法研究》1981
[1]张斌.《简明现代汉语》2004
[1]张斌.《现代汉语语法十讲》2005:63
[2]张斌.《划分和切分》1999
[1]朱德熙《语法丛稿》1990:181
[2]转引自张斌《现代汉语语法十讲》2005:64
[1]张斌.《关于分类的依据和标准》1995
[2]例子引自张斌《汉语语法学》2003:41-42
[1]齐沪扬,张谊生,陈昌来.《现代汉语虚词研究综述》2001:2
[1]胡附,文炼.《句子分析漫谈》1982
[2]张斌.《论关联成分》2004
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[1]张斌.《“在”“于”和“在于”--读<马氏文通>一得》1998
[2]张斌.《汉语语序研究中的几个问题》1984
[3]胡附,文炼.《句子分析漫谈》1982
[4]张斌.《<马氏文通>关于虚词的研究给我们的启示》2000
[5]张斌.《<现代汉语虚词词典>前言》2001
[1]胡裕树主编《现代汉语》(重订本)1995
[1]胡裕树主编《现代汉语》(重订本)1995
[2]张斌.《现代汉语虚词研究丛书》总序2003
[3]张斌.《论关联成分》2004
[4]张斌.《现代汉语虚词研究丛书》总序2003
[1]张斌.《现代汉语虚词研究丛书》总序
[2]张斌.《<现代汉语虚词词典>前言》2001
[1]张斌.《<现代汉语虚词词典>前言》2001
[2]除通锵,叶蜚声.《“五四”以来汉语语法研究述评》1979
[1]张斌.《论关联成分》2004
[2]张斌.《论关联成分》2004
[1]吕叔湘《试论非谓形容词》载《吕叔湘文集二》;赵元任《汉语口语语法》;张斌《处所、时间和方位》
[2]张斌.《处所、时间和方位》1984
[3]朱德熙.《语法讲义》1982
[4]赵元任.《汉语口语语法》1979
[1]张登歧.《张斌虚词“名词附类”说学习札记》载张登歧.《汉语语法问题论稿》2005
[1]胡裕树.《现代汉语》(修订本)1979
[2]张斌.《现代汉语》电大本1988
[1]《暂拟汉语语法教学系统》,和据此编成的《语法和语法教学》、《汉语》课本,以及改编成的《汉语知识》,三者是一个整体,是一种独立的语法体系,可以统称为《暂拟系统》--引自朱林清《汉语语法研究史》,江苏教育出版社,1991:136
[2]《暂拟》把词组局限于实词与实词的组合(实词与虚词组合称结构),只列了联合、偏正、动宾、主谓四类。
[1]胡裕树.《现代汉语》增订本1981
[2]张斌.《现代汉语》电大本1988
[3]张斌.《简明现代汉语》2000
[1]文炼.《固定短语和类固定短语》1988(2):65-67
[1]准固定短语的提法见:刘叔新.《固定语及其类别》1982;刘叔新.《汉语描写词汇学》1990
[2]文炼.《固定短语和类固定短语》1988(2):65-67
[1]叶蜚声,徐通锵.《语言学纲要》1981
[1]文章收于《语法与语法教学》,人民教育出版社1956
[1]胡裕树.《汉语语法研究的回顾与展望》1994
[1]转引自史存直.《句本位语法论集》1986:263-271.
[2]胡裕树.《有关句子分析的几个问题》1981
[3]毕萍.《评“暂拟汉语教学语法系统”》1981
[1]吕叔湘.《汉语语法分析问题》1979
[2]注:①这里的动词指谓语中的动词。②是第一个层次(主语和谓语是句子的第一个层次上的两个直接成分)的下位成分。
[3]张斌.《汉语语法学》2003
[1]胡裕树主编《现代汉语》增订本1984:胡裕树《如何确定句型》1982
[2]张斌.《汉语语法研究》2003
[3]张斌.《现代汉语语法十讲》2003:99
[4]这个单句包含了常说常见的主、谓、宾、定、状、补等成分.同时具有短语充当成分的特点。例子引自颜迈.析句法理论和实践再审视2001(5):40-44
[1]张斌,胡裕树.《汉语语法研究》1989:47
[1]引自张潜.近百年来汉语句型研究概述(下)1998
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[2]张斌.《现代汉语语法十讲》2005
[1]胡裕树.《汉语语法研究的回顾与展望》1994
[2]胡裕树主编.《现代汉语》(增订本)1984
[1]张斌《现代汉语》电大本2003:339
[2]张斌《现代汉语》电大本1998:306
[3]胡裕树《试论汉语句首的名词性成分》1982
[1]引自张斌主编范开泰、张亚军著《现代汉语语法分析》2000
[1]转引史存直.句本位语法论集1986:263-271.
[1]胡裕树主编.现代汉语(增订本)1982:347
[2]陈月明.两部句型研究新著的得失1987(11):162
[3]转引自史存直.句本位语法论集1986:263-271.
[4]转引自史存直.句本位语法论集1986:263-271.
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[1]胡附,文炼.句子分析漫谈1982
[2]胡附,文炼.句子分析漫谈1982
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[2]转引自史存直.句本位语法论集1986:263-271.
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[1]胡裕树.《汉语语法研究的回顾与展望》1994
[2]胡裕树主编.《现代汉语》(增订本)1981.
[3]见张斌给本文作者的信,2009年3月18日
[1]张斌.与语言符号有关的问题--兼论语法分析中的三个平面[1991(2).
[1]参看邵敬敏《汉语语法的立体研究》2001:颜迈《三个平面的审视与融合语法的构想》2007
[2]新疆师范大学学报1985(2)
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[2]张斌.《与语言符号有关的问题》1991
[1]张斌《扩大语法研究的视野》1999
[1]参照范开泰,张亚军.现代汉语语法分析2000:207
[1]张斌《现代汉语》电大本2003:371
[1]吕叔湘.《中国文法要略》1982
[1]朱德熙.《语法讲义》1982:95
[2]邢福义.《现代汉语语法研究的两个“三角”》1990
[3]吕叔湘.《汉语语法分析问题》1979
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[5]袁晖.戴耀晶.《三个平面:汉语语法研究的多维视野》1998.
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[2]例子引自朱德熙《语法讲义》1982
[1]齐沪扬.现代汉语空间问题研究1998:134
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[1]戴浩一(1989).以认知为基础的汉语功能语法刍议,中译文见《国外语言学》1990年第4期、1991年第1期,叶蜚声译
[1]汉语语法研究2003:260-261
[1]张斌.《汉语语法研究》1989:37
[2]张斌.《现代汉语》2003:329
[1]张斌.《现代汉语语法十讲》2005:273-275
[1]例引自张斌.《句子理解策略》1992
[1]范开泰.《胡裕树、张斌先生评传》2002:4
[1]张斌.《汉语语法学》2003:154
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[1]张斌.《汉语语法学》2003:157-158附注:本章例子全部选自张斌《汉语语法学》
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[1]张斌.《“在”“于”和“在于”--读<马氏文通>一得》1998
[2]张斌.《现代汉语》1990
[1]张斌.《现代汉语语法十讲》2005:288
[2]张斌.《现代汉语语法十讲》2005:288
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[1]《现代汉语》电大本2003:165
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[1]张斌《现代汉语》2003:326-327
[1]参考邓福南.《汉语语法专题十讲》1980:153
[2]参考邵敬敏.《汉语语法学史稿》2006:181
[1]胡裕树.《现代汉语》(修订本)1979
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[1]颜迈《析句法理论与实践再审视》2001
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[1]文炼《我对40年现代汉语语法研究的一些看法》
[2]张斌.《谈谈汉语语法结构的功能解释》1996
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[1]金柬生《兼容乃大 无欲则刚》,1999
[2]张斌、胡裕树、林祥楣三个人共用的笔名
[1]饶长溶.谈谈胡裕树主编<现代汉语)(修订本)的析句方法1983
[1]见张斌给本文作者的信,2009年3月18日
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[1]张斌.《现代汉语虚词研究丛书》总序
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[1]张斌.《<现代汉语虚词词典>前言》2001
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[1]胡裕树.《现代汉语》(修订本)1979
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[1]《暂拟汉语语法教学系统》,和据此编成的《语法和语法教学》、《汉语》课本,以及改编成的《汉语知识》,三者是一个整体,是一种独立的语法体系,可以统称为《暂拟系统》--引自朱林清《汉语语法研究史》,江苏教育出版社,1991:136
[2]《暂拟》把词组局限于实词与实词的组合(实词与虚词组合称结构),只列了联合、偏正、动宾、主谓四类。
[1]胡裕树.《现代汉语》增订本1981
[2]张斌.《现代汉语》电大本1988
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[2]文炼.《固定短语和类固定短语》1988(2):65-67
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[1]吕叔湘.《汉语语法分析问题》1979
[2]注:①这里的动词指谓语中的动词。②是第一个层次(主语和谓语是句子的第一个层次上的两个直接成分)的下位成分。
[3]张斌.《汉语语法学》2003
[1]胡裕树主编《现代汉语》增订本1984:胡裕树《如何确定句型》1982
[2]张斌.《汉语语法研究》2003
[3]张斌.《现代汉语语法十讲》2003:99
[4]这个单句包含了常说常见的主、谓、宾、定、状、补等成分.同时具有短语充当成分的特点。例子引自颜迈.析句法理论和实践再审视2001(5):40-44
[1]张斌,胡裕树.《汉语语法研究》1989:47
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[2]张斌.《现代汉语语法十讲》2005
[1]胡裕树.《汉语语法研究的回顾与展望》1994
[2]胡裕树主编.《现代汉语》(增订本)1984
[1]张斌《现代汉语》电大本2003:339
[2]张斌《现代汉语》电大本1998:306
[3]胡裕树《试论汉语句首的名词性成分》1982
[1]引自张斌主编范开泰、张亚军著《现代汉语语法分析》2000
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[3]见张斌给本文作者的信,2009年3月18日
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[1]参看邵敬敏《汉语语法的立体研究》2001:颜迈《三个平面的审视与融合语法的构想》2007
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[1]例引自张斌.《句子理解策略》1992
[1]范开泰.《胡裕树、张斌先生评传》2002:4
[1]张斌.《汉语语法学》2003:154
[2]张斌.《汉语语法学》2003:157
[1]张斌.《汉语语法学》2003:157-158附注:本章例子全部选自张斌《汉语语法学》
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[1]参考邓福南.《汉语语法专题十讲》1980:153
[2]参考邵敬敏.《汉语语法学史稿》2006:181
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[2]张斌、胡裕树、林祥楣三个人共用的笔名
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