用户名: 密码: 验证码:
“十一五”期间我国优秀硕士学位论文选题内容分析
详细信息    本馆镜像全文|  推荐本文 |  |   获取CNKI官网全文
摘要
“十一五”期间,党中央、国务院在教育发展方面特别指出要坚持优先发展教育,并提出了“普及、发展、提高”的三重任务———即普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量三个基本要求。其中把提高高等院校教育质量作为一项重要的任务来抓,这表明我国的高等教育还存在诸多不足之处,还有许多方面需要巩固和提高。硕士研究生培养工作是高等教育教学工作中重要的一部分,同时硕士研究生的毕业论文写作水平是检验高等教育教学质量的重要依据之一,论文质量的高低,在一定程度上反映了高等院校对硕士研究生培养的质量,因此文章针对我国“十一五”期间篮球方面的硕士研究生的论文特征进行分析研究,了解毕业论文的总体情况,旨在了解我国篮球方面硕士论文的研究水平。
     论文采用文献综述法、数理统计法、逻辑分析法对“十一五”期间有关篮球方面的硕士学位论文进行了分析总结,通过了解我国篮球方面硕士论文的科研情况,为篮球硕士学位论文的选题和进一步发展提供理论依据。通过对篮球方面硕士学位论文的分析总结主要得出以下结论:
     1我国体育学硕士学位点分布不均衡,沿海多于内陆,学科间的发展也不均衡,体育教育训练学学位点多,其他学科相对较少。
     2“十一五”期间体育教学训练学专业论文数量上升趋势最明显,篮球硕士论文的写作数量增幅也较明显,其中2010年数量最多,这与研究生的扩招和学位点的增加有很大关系。
     3“十一五”期间篮球论文研究方法的使用数量逐年增加,但是研究方法的运用层次较低,主要是采用技术性方法与经验方法、具体学科方法和逻辑论方法,对于较高层次的数学方法和系统方法的运用数量较少。
     4“十一五”期间篮球硕士学位论文的研究对象内容较丰富,但是对于研究对象的选择较为集中,重复性较高。
     5“十一五”期间篮球硕士学位论文的研究内容总体上来讲是对国内研究较多,国外研究较少,学科内研究多,交叉学科研究少,研究内容大体相似,缺乏创新。
     6“十一五”期间篮球硕士学位论文的引文类型较为全面,引文的平均数量呈上升趋势,外文文献应用很少,外文语种以英语为主。图书、期刊、学位论文、网页成为主要的引文资料。在核心期刊的引用上,北京体育大学学报的引用量最大,其次是武汉体育学院学报,由此说明这两种期刊对于篮球论文的贡献量最大,是以后查阅篮球论文资料的首选文献。
During the eleventh five-year plan, for the development of education, the Central PartyCommittee and The State Council particularly point out that it is a priority to develop educationand set three tasks: ensuring compulsory education, promoting vocational education andenhancing the quality of higher education. To enhance the quality of higher education is the mostimportant task, which indicates that there are a lot of deficiencies in our higher education andmany aspects that need to be strengthened and improved. The cultivation of the graduate studentsis an important part of higher education. At the same time, the thesis writing capacity of thegraduate students is one of the important criteria to inspect the teaching quality of highereducation. To a certain extent, the thesis quality reflects the quality of graduate students incolleges and universities. Therefore, the article is aimed to analyze the characteristics of thetheses written by the graduate students specializing in basketball during the period of eleventhfive-year plan. In this way, the research capacity of the graduate students of basketball will berevealed. This paper adopts methods of literature review, mathematical statistics and logicalanalysis to summarize the characteristics of the theses written by the graduate studentsspecializing in basketball during the period of eleventh five-year plan. Through the analysis onthe scientific researches made by graduate students on basketball, the thesis will offer atheoretical basis for the further topic choosing and researches on basketball. The followingconclusions are drawn through the analysis:
     1. The distribution of master’s degree programs in Science of Physical Culture and Sportslacks balance. There are more in the coastal area than in the inland. The development of differentsubjects is also out of balance. The programs on the Theory of Sports Pedagogy and Training aremore than the other subjects.
     2. The theses on the Science of Physical Culture and Sports increase sharply and the theseson basketball also increase. The largest number is in2010, which is closely related to theenrollment expansion and the increasing of the programs for graduate students.
     3. Despite the increase in the quantity of the theses, the most frequently used methods arerelatively simple, such as technical method, method based on experience, derivational methodsfrom specific subjects and the logical analysis method. As for the mathematics method andsystematic research method of a higher level, they are rarely applied.
     4. The research objects are variable, but they are frequently repeated.
     5. Concerned with the research content, there are more domestic researches than researchesabroad, more researches within the discipline than the cross-disciplinary researches. The researchcontent is similar and lacks innovation.
     6. The types of references are comprehensive. The number of the references is increasing.The foreign references are much less and most of them are in English. The journals, degreetheses, and the internet have become the main material. As for the citation of the core journals,Journal of Beijing Sport University and Journal of Wuhan Institute of Physical Education aremost frequently cited. The two journals make great contribution to the researches on basketballand are the first choice to refer to in the further researches.
引文
[1]“十一五”成就巡礼:中国体育从大到强实现跨越
    [N/OL].http://news.hainan.net/newshtml08/2010w10r13/691701f0.htm.
    [2]2001-2010年体育改革与发展纲要[R/OL].http://www.people.com.cn/GB/shizheng/252/5570/5571/20010530/478321.html.
    [3]前方的路:美国研究生教育的未来[J].国外研究生教育动态,2010,4:1.
    [4]骆四铭.中国学位制度:问题与对策[M].华中科技大学出版社,2007.
    [5]黄汉升.新中国体育学硕士研究生教育的回顾与展望[J].体育科学,2007,22(9):3.
    [6]李燕领,王家宏,,陶玉流.1979~2009年中国体育学研究生学位点的发展[J].体育学刊,2010,17(10):59-62.
    [7]陆有铨.从学位论文看基础教育研究中的若干问题[J].教育学报,2008,4(4):4-6.
    [8]任玲.关于提高硕士研究生学位论文质量的思考及对策[J].齐齐哈尔大学报,2007,3:172-173.
    [9]高玉英,张春和,封旭红.影响我国体育教育训练学专业硕士研究生论文质量因素的调查研究[J].天津体育学院学报,2008,53(23):440-443.
    [10]王芳,侯宇,罗志文.浅论学位论文的选题方法[J].武汉科技大学学报(社会科学版),2006,8(2):92-93.
    [11]郑旗.体育科学研究方法[M].北京:人民教育出版社,2002,60-67.
    [12]周毅.研究生学位论文选题原则与方法[J].学位与研究生教育,2009:34.
    [13]张瑞华,朱晗,张哲.对我国体育教育训练学专业研究生学位论文选题的分析[J].北京体育大学学报,2006,29(4):520-521.
    [14]李仪,符家庆.1982-2003年部分足球硕士学位论文选题研究[J].体育科学,2005,26(5):74-76.
    [15]郭隆珠,谭政典.1981-2004年我国游泳硕士研究生论文选题特征分析[J].福建体育科技,2005,24(4):31-33.
    [16]侯颖慧,郑和.2000-2008年健美操研究方向硕士学位论文选题分析[J].淮北煤炭师范学院学报,2010,31(3):60-61.
    [17]陈清森.2000-2006年我国高校篮球硕士学位论文选题现状分析研究[D].江苏:苏州大学,2008.
    [18]杨志伟.我国体育教育训练专业优秀博士、硕士学位论文选题的研究与分析[J].体育世界,2009:80-81.
    [19]刘永东,张勤.1981-2003年我国田径研究生硕士学位论文的基本状况及特征[J].广州体育学院学报,2004,25(5):104-106.
    [20]路剑锋.北京2008年奥运会火炬接力仪式的价值研究[D].北京:首都体育学院,2009.
    [21]薛军才.从北京奥运会田径比赛成绩分析影响我国田径运动发展的主要因素[D].山东:山东师范大学,2010.
    [22]吕健.第29届奥运会男子篮球比赛前8强锋卫摇摆人进攻能力的对比研究[D].内蒙古:内蒙古师范大学,2010.
    [23]鲍亮.训练学视角下对中国男子篮球队进攻失误的研究[D].武汉:武汉体育学院,2009.
    [24]纵凤侠,.韩丽生.2005-2009年我国211工程院校体育教育训练学专业硕士研究生论文特征研究[J].运动,2010,16:108.
    [25]尚春华,田祖国.近10年来我国体育硕士论文进展与方法应用[J].内江科技,2009,12:20-21.
    [26]解毅飞.体育科研方法与论文撰写[M].北京:人民体育出版社,24-28.
    [27]卢石,牛敬莹,文娟.从论文的引文分析探讨体育专业研究生的文献需求规律[J].北京体育大学学报,1999,2:22.
    [28]肖荣.首都体育学院硕士学位论文引文分析与图书馆文献信息资源建设[J].首都体育学院学报,2004,16(3):127.
    [29]郑景惠.我国体育学术论文对外文文献资料利用的研究[D].武汉:武汉体育学院,2008.
    [30]许治平,朱恺.体育类核心期刊田径运动科研论文作者群与研究对象结构特征分析[J].南京体育学院学报,2007,21(4):39-41.
    [31]梁进.1992年至1993年我国11种体育科技核心期刊引文分析[J].体育科学,,1994,14(6):16-18.
    [32]李登光,张晓东,刘峰.2001-2005年《上海体育学院学报》文献计量学分析[J].上海体育学院学报,2006,30(5):46-47.
    [33]张晶,周曰卿.《北京体育大学学报》10年所刊论文项群统计分析[J].北京体育大学学报,2002,25(5):611.
    [34]郭霞.东北地区体育教育训练学硕士研究生培养现状调查研究[D].苏州:苏州大学,2008.
    [35]杨秀丽.华北地区体育教育训练学硕士研究生培养现状的调查研究[D].重庆:重庆大学,2007.
    [36]周英.华东地区体育教育训练学硕士研究生培养现状的调查研究[D].苏州:苏州大学,2003.
    [37]汪康乐.江苏省体育教学训练学硕士研究生培养现状[D].苏州:苏州大学,2010.
    [38]张哲.对对北京体育大学运动训练学专业研究生学位论文选题的研究[J].山东体育学院学报,2006,22(5):116.
    [39]刘德佩,白君玲.俄罗斯体育领域学位论文的研究范围及选题特点[J].沈阳体育学院学报,1995,3:11-13.
    [40]黄汉升.美国体育专业博士、硕士学位研究生培养体制的特点与分析[J].上海体育学院学报,1994,18(1):85.
    [41]李鸿江,尹军,郝晓岑,等.中美日英俄德六国体育学科研究生培养体制与教育模式的比较研究[J].北京体育大学学报,2010,33(5):70-71.
    [42]吴本夏.中国学位与研究生教育的创立及实践[M].北京:高等教育出版社,2009.
    [43]邱均平.中国研究生教育评价报告[M].北京:北京:科学出版社,2006.
    [44]杨世勇.体育科学研究方法概论[M].北京:人民体育出版社,2005.
    [45]谭华.体育文献检索[M].北京:高等教育出版社,2004.
    [46]高伟.近三届奥运会中国男篮攻防能力比较研究[D].陕西:陕西师范大学,2010.
    [47]周登嵩.学校体育学[M].北京:人民体育出版社,2004.
    [48]王军.我国高校体育教育专业篮球普修课教材的变迁与发展研究[D].浙江:浙江师范大学,2007.
    [49]罗海军.对中美两国部分篮球书籍内容和编写特色的比较研究[D].北京:首都体育学院,2008.
    [50]刘凯. CUBA运动员文化课学习问题的调查研究[D].河南:河南大学,2010.
    [51]罗培.中国高校高水平男篮球运动员体能“软素质”训练的现状与对策研究[J].湖南:湖南师范大学,2009.
    [52]施启蓉.篮球裁判员临场中生理负荷的研究[D].南京:南京师范大学,2006.
    [53]胡飞.中国男子篮球职业联赛赞助影响因素分析及对策研究[D].北京:北京体育大学,2008.
    [54]邱均平.文献计量学[M].辽宁:科学技术文献出版社,1988.
    [55]徐武成,徐邓耀,侯万儒.核心期刊的遴选及其功能分析[J].云南师范大学学报,2006,38(5):13.
    [1]“十一五”成就巡礼:中国体育从大到强实现跨越[N/OL].http://news.hainan.net/newshtml08/2010w10r13/691701f0.htm.
    [2]2001-2010年体育改革与发展纲要[R/OL].http://www.people.com.cn/GB/shizheng/252/5570/5571/20010530/478321.html.
    [3]前方的路:美国研究生教育的未来[J].国外研究生教育动态,2010,4:1.
    [4]骆四铭.中国学位制度:问题与对策[M].华中科技大学出版社,2007.
    [5]黄汉升.新中国体育学硕士研究生教育的回顾与展望[J].体育科学,2007,22(9):3.
    [6]李燕领,王家宏,陶玉流.1979~2009年中国体育学研究生学位点的发展[J].体育学刊,2010,17(10):59-62.
    [7]陆有铨.从学位论文看基础教育研究中的若干问题[J].教育学报,2008,4(4):4-6.
    [8]任玲.关于提高硕士研究生学位论文质量的思考及对策[J].齐齐哈尔大报,2007,3:172-173.
    [9]高玉英,张春和,封旭红.影响我国体育教育训练学专业硕士研究生论文质量因素的调查研究[J].天津体育学院学报,2008,53(23):440-443.
    [10]王芳,侯宇,罗志文.浅论学位论文的选题方法[J].武汉科技大学学报(社会科学版),2006,8(2):92-93.
    [11]郑旗.体育科学研究方法[M].北京:人民教育出版社,60-67.
    [12]周毅.研究生学位论文选题原则与方法[J].学位与研究生教育,2009:34.
    [13]张瑞华,朱晗,张哲.对我国体育教育训练学专业研究生学位论文选题的分析[J].北京体育大学学报,2006,29(4):520-521.
    [14]李仪,符家庆.1982-2003年部分足球硕士学位论文选题研究[J].体育科学,2005,26(5):74-76.
    [15]郭隆珠,谭政典.1981-2004年我国游泳硕士研究生论文选题特征分析[J].福建体育科技,2005,24(4):31-33.
    [16]侯颖慧,郑和.2000-2008年健美操研究方向硕士学位论文选题分析[J].淮北煤炭师范学院学报,2010,31(3):60-61.
    [17]陈清森.2000-2006年我国高校篮球硕士学位论文选题现状分析研究[D].苏州:苏州大学,2008.
    [18]杨志伟.我国体育教育训练专业优秀博士、硕士学位论文选题的研究与分析[J].体育世界,2009:80-81.
    [19]刘永东,张勤.1981-2003年我国田径研究生硕士学位论文的基本状况及特征[J].广州体育学院学报,2004,25(5):104-106.
    [20]路剑锋.北京2008年奥运会火炬接力仪式的价值研究[D].北京,首都体育学院,2009.
    [21]薛军才.从北京奥运会田径比赛成绩分析影响我国田径运动发展的主要因素[D].山东:山东师范大学,2010.
    [22]吕健.第29届奥运会男子篮球比赛前8强锋卫摇摆人进攻能力的对比研究[D].内蒙古:内蒙古师范大学,2010.
    [23]鲍亮.训练学视角下对中国男子篮球队进攻失误的研究[D].武汉:武汉体育学院,2009.
    [24]纵凤侠,韩丽生.2005-2009年我国211工程院校体育教育训练学专业硕士研究生论文特征研究[J].运动,2010,16:108.
    [25]尚春华,田祖国.近10年来我国体育硕士论文进展与方法应用[J].内江科技,2009,12:20-21.
    [26]解毅飞.体育科研方法与论文撰写[M].北京:人民体育出版社,24-28.
    [27]卢石,牛敬莹,文娟.从论文的引文分析探讨体育专业研究生的文献需求规律[J].北京体育大学学报,1999,2:22.
    [28]肖荣.首都体育学院硕士学位论文引文分析与图书馆文献信息资源建设[J].首都体育学院学报,2004,16(3):127.
    [29]郑景惠.我国体育学术论文对外文文献资料利用的研究[D].武汉:武汉体育学院,2008.
    [30]许治平,朱恺.体育类核心期刊田径运动科研论文作者群与研究对象结构特征分析[J].南京体育学院学报,2007,21(4):39-41.
    [31]梁进.1992年至1993年我国11种体育科技核心期刊引文分析[J].体育科学,1994,14(6):16-18.
    [32]李登光,张晓东,刘峰.2001-2005年《上海体育学院学报》文献计量学分析[J].上海体育学院学报,2006,30(5):46-47.
    [33]张晶,周曰卿.《北京体育大学学报》10年所刊论文项群统计分析[J].北京体育大学学报,2002,25(5):611.
    [34]郭霞.东北地区体育教育训练学硕士研究生培养现状调查研究[D].苏州:苏州大学,2008.
    [35]杨秀丽.华北地区体育教育训练学硕士研究生培养现状的调查研究[D].重庆:重庆大学,2007.
    [36]周英.华东地区体育教育训练学硕士研究生培养现状的调查研究[D].苏州:苏州大学,2003.
    [37]汪康乐.江苏省体育教学训练学硕士研究生培养现状[D].苏州:苏州大学,2010.
    [38]张哲.对对北京体育大学运动训练学专业研究生学位论文选题的研究[J].山东体育学院学报,2006,22(5):116.
    [39]刘德佩,白君玲.俄罗斯体育领域学位论文的研究范围及选题特点[J].沈阳体育学院学报,1995,3:11-13.
    [40]黄汉升.美国体育专业博士、硕士学位研究生培养体制的特点与分析[J].上海体育学院学报,1994,18(1):85.
    [41]李鸿江,尹军,郝晓岑等.中美日英俄德六国体育学科研究生培养体制与教育模式的比较研究[J].北京体育大学学报,2010,33(5):70-71.
    [42]吴本夏.中国学位与研究生教育的创立及实践[M].北京:高等教育出版社,2009.
    [43]邱均平.中国研究生教育评价报告[M].北京:科学出版社,2006.
    [44]杨世勇.体育科学研究方法概论[M].北京:人民体育出版社,2005.
    [45]谭华.体育文献检索[M].北京:高等教育出版社,2004.
    [46]高伟.近三届奥运会中国男篮攻防能力比较研究[D].陕西:陕西师范大学,2010.
    [47]周登嵩.学校体育学[M].北京:人民体育出版社,2004.
    [48]王军.我国高校体育教育专业篮球普修课教材的变迁与发展研究[D].浙江:浙江师范大学,2007.
    [49]罗海军.对中美两国部分篮球书籍内容和编写特色的比较研究[D].北京:首都体育学院,2008.
    [50]刘凯. CUBA运动员文化课学习问题的调查研究[D].河南:河南大学,2010.
    [51]罗培.中国高校高水平男篮球运动员体能“软素质”训练的现状与对策研究[J].湖南:湖南师范大学,2009.
    [52]施启蓉.篮球裁判员临场中生理负荷的研究[D].南京::南京师范大学,2006.
    [53]胡飞.中国男子篮球职业联赛赞助影响因素分析及对策研究[D].北京:北京体育大学,2008.
    [54]邱均平.文献计量学[M].辽宁:科学技术文献出版社,1988.
    [55]徐武成,徐邓耀,侯万儒.核心期刊的遴选及其功能分析[J].云南师范大学学报,2006,38(5):13.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700