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协同创新环境下多元分层的应用型金融人才培养模式研究
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  • 作者:李娟
  • 关键词:协同创新 ; 应用型本科 ; 多元分层
  • 中文刊名:农村.农业.农民(B版)
  • 英文刊名:Country Agriculture Farmers(B)
  • 机构:哈尔滨金融学院;
  • 出版日期:2019-06-20
  • 出版单位:农村.农业.农民(B版)
  • 年:2019
  • 期:06
  • 基金:黑龙江省教育厅规划课题“协同创新环境下多元分层的应用型金融人才培养模式研究(GBC1317054)”
  • 语种:中文;
  • 页:56-57
  • 页数:2
  • CN:41-1026/S
  • ISSN:1003-6261
  • 分类号:F830-4;G642
摘要
金融业是我国社会经济发展的重点区域,金融人才的培养与开发为金融行业发展提供了源源不断的智力支持,直接关系到行业发展的规模和水平。构建高端、中层和基层的差异化金融人才培养体系,将有助于匹配人才培养与金融行业的人才现实需求,解决金融人才的数量短缺、质量落后和结构不合理的人才困境,对推动我国金融行业的健康持续发展有重要的现实意义和深远的历史意义。本文从哈尔滨金融学院应用型金融人才培养视角出发,试图建立协同创新环境下多元分层的金融人才培养模式。
        
引文
[1]彭峰.《应用型本科院校协同创新人才培养途径的研究》.高教学刊.2016.12.
    [2]韩正功.《CDIO理念下应用型新建本科院校人才培养方案与课程体系构建的研究与探索》.科技展望.2016.05.
    [3]汤跃跃.《创新地方本科院校经管类应用型人才培养模式的对策研究》.大学教育.2015.09.
    [4]张彩平.《地方本科院校“321”应用型会计人才培养模式研究》.会计教育2017.03.06.

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