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基于“雨课堂”的固体废物处理及资源化混合式学习模式的研究与实践
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  • 作者:陈雪松 ; 郝飞麟
  • 关键词:雨课堂 ; 固体废物处理及资源化 ; 混合式教学模式
  • 中文刊名:教育现代化
  • 英文刊名:Education Modernization
  • 机构:浙江树人大学生物与环境工程学院;
  • 出版日期:2019-06-28
  • 出版单位:教育现代化
  • 年:2019
  • 期:52
  • 基金:浙江树人大学校级教学方法改革项目一类课题(2018JG1010)
  • 语种:中文;
  • 页:128-129
  • 页数:2
  • CN:11-9354/G4
  • ISSN:2095-8420
  • 分类号:G434;X705-4
摘要
本文采用"雨课堂"这一互联网智慧平台在《固体废物处理及资源化》课程学习中进行混合式教学。探讨了基于"雨课堂"的《固体废物处理及资源化》课程的混合教学模式,并对基于该模式学习做了应用研究。通过"雨课堂"进行课程教学,明显提高了学生学习热情,充分发挥了学生的主观能动性,为培养应用型人才做了有力保障。
        
引文
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    [3]曾晓晶,樊斌.“雨课堂”在教学改革中的问题及其对策研究[J].信息与电脑.2016(19):245-246.
    [4]黄燕芬,陆海锋.基于雨课堂的移动学习网络课程的设计开发[J].软件,2017, 38(2):56-60.
    [5]孙笑微.“互联网+”时代下“雨课堂”在课程中的教学改革实践研究[J].沈阳师范大学学报(自然科学版),2018(1):92-96.

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