摘要
慕课是一种全新、大规模在线学习课程的教学模式,给传统的临床医学教学带来机遇和挑战。眼科学是临床医学本科生的必修课程,是一门研究视觉器官的独立医学学科,其教学质量关系到学生临床知识的掌握和临床实践能力培养。建设开放的眼科学慕课课程,将网络在线的微课融入传统的眼科学教学体系中,使慕课与传统教学互相取长补短,可从根本上提升眼科学教学质量。
引文
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