生物化学专题微课建设的探索与反思

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	作者：夏艳 ; 李俊葓 ; 何丹 ; 范明 关键词：专题微课 ; 生物化学 中文刊名：课程教育研究 英文刊名：Course Education Research 机构：四川中医药高等专科学校生物化学教研室; 出版日期：2019-03-29 出版单位：课程教育研究 年：2019 期：13 基金：四川中医药高等专科学校校级科研项目(16JGYB06);四川中医药高等专科学校生物化学精品课程(12C33);; 四川省教育信息化应用与发展研究立项课题(JYXX16-010) 语种：中文; 页：159-160 页数：2 CN：15-1362/G4 ISSN：2095-3089 分类号：Q5-4;G434

摘要

专题微课是基于一门学科或课程的某个重要的专题而设计开发的,由基于某个重要主题的系列化、连续性、层次化的微课构成。课题组以生物化学课程"物质代谢"单元为例,探索专题微课建设方法及微课辅助教学的方法和手段,并进行教学反思,为提高医学院校生物化学课程教学质量提供参考。
        

引文

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