虚拟仿真实验教学的探究与创新人才的培养

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英文篇名：Research on Multi-level Comprehensive Virtual Simulation Experiment Teaching Mode and Cultivation of Innovative Talents 作者：李婷婷 ; 代健民 ; 潘洪志 英文作者：LI Tingting;DAI Jianmin;PAN Hongzhi;Inspection and Quarantine Department, College of Medical Technology, Shanghai University of Medicine & Health Sciences;College of Medical Devices and Food Science, Shanghai University of Science and Technology; 关键词：虚拟仿真实验 ; 多层次 ; 实验教学 ; 创新 ; 人才培养模式 ; 化学实验 英文关键词：virtual simulation experiment;;multi-level;;experimental teaching;;innovative;;talent training model;;chemical experiment 中文刊名：JXUY 英文刊名：China Continuing Medical Education 机构：上海健康医学院医学技术学院检验检疫系;上海理工大学医疗器械与食品学院; 出版日期：2019-03-20 出版单位：中国继续医学教育 年：2019 期：v.11 基金：上海健康医学院2018年度教育教学改革专项(课题名称:高效液相色谱法测定三聚氰胺,课题编号:JG(18)05-B4-01) 语种：中文; 页：JXUY201908022 页数：3 CN：08 ISSN：11-5709/R 分类号：65-67

摘要

虚拟仿真实验软件在物理、化学和生物等教学领域应用越来越广泛,诸多高校各类学科都已建立起一定规模的虚拟仿真实验室。不少医学院校也开始建立了虚拟仿真实验平台,将虚拟仿真实验和现有实验教学资源有机结合,构建有特色的综合性虚拟仿真实验教学模式,实现由教学工具创新到教学模式创新,充分发挥信息化教学的优势,解决了传统实验教学中面临的诸多现实问题,培养学生们的个性化的思维,促进了创新人才的培养。本文以上海健康医学院虚拟仿真实验平台构建为例,探讨虚拟仿真实验教学模式的优越性以及改平台对于创新人才的培养的重要意义。
        Virtual simulation experiment software is more and more widely used in the field of chemical, physical and biological education. Virtual simulation laboratories of a certain scale have been established in various disciplines of many universities. Some virtual simulation experiment platforms are established in medical universities. The virtual simulation experimentand the existing experimental teaching resources are organically combined to construct a multi-level comprehensive virtual simulation experiment teaching mode, which realizes the innovation from teaching tool innovation to teaching mode, giving full play to the advantages of information-based teaching, promoting the cultivation of innovative talents, solving many practical problems in traditional experimental teaching and contributing to students' creative thinking This paper takes the construction of the virtual simulation experiment platform in college of medical technology of Shanghai University of Medicine & Health Sciences as an example to explore the advantages of the virtual simulation experiment teaching mode and the significance of changing the platform for the cultivation of innovative talents.

引文

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