基于移动互联网络环境的法学教育实践技能培养模式

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：谢晖 关键词：移动互联网络环境 ; 法学教育 ; 实践技能 ; 培养模式 中文刊名：LMDX 英文刊名：Journal of Inner Mongolia Radio & TV University 机构：湖北文理学院; 出版日期：2019-01-20 出版单位：内蒙古电大学刊 年：2019 期：No.173 基金：湖北文理学院教学研究一般项目“基于移动互联网络环境的法学课程教学模式研究”,项目编号:JY2018013 语种：中文; 页：LMDX201901028 页数：5 CN：01 ISSN：15-1141/N 分类号：111-115

摘要

以移动互联网络为基础的教育是当今世界社会发展的潮流,移动互联网络与学科课程的融合是我国在新世纪教学改革的新举措,它实现了从"学生被动性学习"向"学生参与性学习"教学模式的转变,为构建法学教育人才培养模式提供了有力的支持和可靠的保障。
        

引文

[1]吴志攀.大学法学教育与网络的互动性[J].中国大学教学,2003,(4):17.
    [2]祝智庭.现代教育技术———走进信息化教育[M].北京:高等教育出版社,2001.
    [3]何克抗,李文光.教育技术学[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
    [4]高文.教学模式论[M].上海:上海教育出版社,2002.