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中学生叛逆心理案例及跟踪疏导报告
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摘要
<正>一、问题概述与背景资料我班学生刘泽宇,人很聪明,但很冷漠。在课堂上老师讲课他接受很快,思维很活跃。但听不了多久,他就不能集中注意力了,东张西望,还经常上课睡觉。课后作业几乎不完成,就是做了也很随意。老师找他谈话,他总是漫不经心,回答也很敷衍。如果哪个老师批评他,他会顶嘴,一副不服气的样子,十分自我。虽家他在本市但自己租房住,和父
引文

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