县级公共图书馆“留守儿童”阅读推广工作探讨

详细信息    查看官网全文

• 论文作者：潘艳
• 年：2017
• 作者机构：扬州市宝应县图书馆;
• 论文关键词：留守儿童 ; 阅读推广 ; 县级公共图书馆 ; 服务
• 会议召开时间：2017-09-13
• 会议录名称：2017年全国中小型公共图书馆联合会研讨会论文集（二等奖）
• 语种：中文
• 分类号：G252.1;G258.2
• 学会代码：TSGL
• 会议名称：2017年全国中小型公共图书馆联合会研讨会
• 会议地点：中国湖南株洲
• 主办单位：全国中小型公共图书馆联合会、中国知网·中国知识资源总库编委会、上海图书馆杂志
• 学会名称：全国中小型公共图书馆联合会
• 页数：5
• 文件大小：389k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

本文从县级公共图书馆开展留守儿童阅读推广活动的必要性及面临的问题出发,以宝应县图书馆开展的留守儿童阅读推广活动为例,探讨了县级公共图书馆进行留守儿童阅读推广的新途径,从而更好的促进留守儿童健康茁壮的成长。

引文

[1]李俊国汪茜.图书馆儿童阅读推广.朝华出版社,2015
    [2]张巍茹.对农村留守儿童阅读推广的研究.农业图书情报学刊,2012,24(3)
    [3]万美琼.县级图书馆对农村留守儿童阅读推广服务研究[A].河南图书馆学刊,2015,7
    [4]刘红何琼芳.县级图书馆开展少儿阅读推广活动的实践与思考.图书馆工作,2016,2
    [5]杨敏文.面向弱势群体的公共图书馆阅读推广服务探讨.图书馆研究与工作,2014,4