大学生生态道德教育的路径研究——以手抄报教学实践为例

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：秦名连 ; 李静 关键词：大学生 ; 生态道德教育 ; 路径 ; 手抄报 中文刊名：绿色科技 英文刊名：Journal of Green Science and Technology 机构：遵义医药高等专科学校;遵义医科大学; 出版日期：2019-01-15 出版单位：绿色科技 年：2019 期：01 基金：遵义医药高等专科学校人文社会科学科技项目(编号:RW201503) 语种：中文; 页：239-240+243 页数：3 CN：42-1808/S ISSN：1674-9944 分类号：G641

摘要

指出了随着人类社会长期大规模地索取和破坏,自然生态系统严重失衡,各种环境问题层出不穷,这已严重影响了人类社会正常的生产生活。而加强大学生的生态道德教育是培养生态文明合格建设者的关键之举,由此提出了高校要紧贴时代脉搏,从人才质量提升的角度出发,站位高远,关注环境教育课程资源和师资培训,通过各种渠道培育学生的生态道德意识,提升其生态保护认知的水平,培养一批美丽中国的合格建设者,为建设美丽中国做好人才储备。
        

引文

[1]李静,秦名连.生态道德教育融入高校思政课的主要路径探析-基于贵州绿色发展的视角[J].环境教育,2018(9):62.
    [2]李静,秦名连.生态道德观融入高校思政课的路径研究:以贵州省为例[J].科教导刊(电子版),2016(19):50.
    [3]王源平,杨沛兴.新形势下大学生生态道德教育对策探研[J].学校党建与思想教育,2015(8):22.
    [4]秦名连,李静.论美丽中国愿景下如何加强大学生生态道德教育[J].青春岁月,2016(2):127.
    [5]孙宁华.大学生生态道德教育:意义、原则及内容[J].江苏高教,2009(2):129~130.
    [6]付文杰,何艳玲.论生态文明与生态道德教育[J].教育探索,2005(12):43-45.
    [7]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2017:23~24.