全媒体时代背景下高校思政课教学改革探究

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	作者：方钊 ; 许金柜 ; 陈润华 关键词：全媒体时代 ; 高校思想政治理论课 ; 教学内容 中文刊名：西部素质教育 英文刊名：Western China Quality Education 机构：福建江夏学院; 出版日期：2019-06-10 出版单位：西部素质教育 年：2019 期：11 语种：中文; 页：41+43 页数：2 CN：63-1080/G4 ISSN：2095-6401 分类号：G641

摘要

文章首先分析了全媒体时代背景下高校思政课教学面临的挑战,然后提出了全媒体时代背景下高校思政课教学改革策略,包括教育教学目标要契合内容为王的时代主题;以故事情节为主线提升大学生思政课收获感;创设教学情境,加强学生与教师的课堂感情;以问题为导向,兼顾学生知识获取渠道的偏好。
        

引文

[1]中华人民共和国教育部.教育部社科司负责人就《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》答记者问[EB/OL].(2017-05-11)[2019-05-10].http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s271/201705/t20170511_304335.html/.
    [2]国务院新闻办公室,中央文献研究会,中国外文局.习近平谈治国理政(第二卷)[M].北京:外文出版社,2017.
    [3]余保刚.运用叙事教学提升大学生对思想政治理论课获得感:以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”课为例[J].思想教育研究,2018(11):91-94.