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1.教师教学实践感研究
作者：李本东
论文级别：博士
学位年度：2012
2.知识教学的文化哲学研究
作者：黄黎明
论文级别：博士
学位年度：2008
3.个体知识与公共知识
作者：余文森
论文级别：博士
学位年度：2007
10.理性主义的范式转换及其当代价值
作者：刘中起
论文级别：博士
学位年度：2011
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