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1.多元智能理论在初中英语阅读教学中的应用研究--以新乡市第十中学为例
作者:赵妍
授予学位:硕士
学位授予单位:河南师范大学
学位年度:2017
2.思维导图在初中英语阅读教学中的应用--以漯河市外语中学为例
作者:寇晨璐
授予学位:硕士
学位授予单位:河南师范大学
学位年度:2017
3.基于语境的初中英语词汇教学应用研究--以驻马店市第四中学为例
作者:闫艳影
授予学位:硕士
学位授予单位:河南师范大学
学位年度:2017
4.初中英语阅读课“二次开发”的实证研究--以郑州市第十六中学为例
作者:吴向忠
授予学位:硕士
学位授予单位:河南师范大学
学位年度:2017
5.任务型教学法在初中英语写作教学中的应用研究--以河南师范大学附属中学为例
作者:杨雨
授予学位:硕士
学位授予单位:河南师范大学
学位年度:2017
6.基于多元智能理论的初中英语差异教学实验研究
作者:张楠
授予学位:硕士
学位授予单位:延边大学
学位年度:2017
7.语块教学在初中英语写作教学中的应用研究
作者:李婧
授予学位:硕士
学位授予单位:延边大学
学位年度:2017
8.任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用研究
作者:戚真真
授予学位:硕士
学位授予单位:延边大学
学位年度:2017
9.思维导图在初中英语阅读教学中应用的实证研究--以郑州市一中为例
作者:张宁
授予学位:硕士
学位授予单位:河南师范大学
学位年度:2017
10.初中英语写作教学中的教师反馈
作者:田小宇
授予学位:硕士
学位授予单位:上海师范大学
学位年度:2017
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