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万方学术会议(146)万方学位论文(28)
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1.河南省高校地理科学专业课程设置优化研究
作者:牛超
授予学位:硕士
学位授予单位:河南大学
学位年度:2016
2.行为引导教学法在《液压传动》课程教学中的应用研究
作者:廖小辉
授予学位:硕士
学位授予单位:山东理工大学
学位年度:2011
3.高中数学教师课程教学适应性的调查研究--以甘肃永靖高中数学教师为例
作者:赵显丽
关键词:高中数学教师
授予学位:硕士
学位授予单位:天津师范大学
学位年度:2014-01-01
4.肥城市市直小学健美操课程教学现状及对策研究
作者:肖奇
关键词:肥城市
授予学位:硕士
学位授予单位:曲阜师范大学
学位年度:2014-01-01
5.关于南京城区中学乡土历史课程教学的调查报告
作者:朱圆
授予学位:硕士
学位授予单位:南京师范大学
学位年度:2014
6.江苏省对口单招语文课程教学改进策略研究
作者:佘凤华
授予学位:硕士
学位授予单位:南京师范大学
学位年度:2014
7.工程制图教学系统及学生自主学习系统的建立
作者:陈涛
授予学位:硕士
学位授予单位:太原理工大学
学位年度:2014
8.数字化设计与制造一体化教学平台的研究
作者:颜建强
授予学位:硕士
学位授予单位:湖南师范大学
学位年度:2013
9.艺术类工业设计专业“机械原理”课程教学新探索
作者:张一
授予学位:硕士
学位授予单位:东华大学
学位年度:2009
10.基于工作过程的《机械制造技术基础》网络课程设计与实现
作者:李超
授予学位:硕士
学位授予单位:山东大学
学位年度:2012
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