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1.聚焦物理核心素养顺应考试改革要求——以2018年全国新课标卷Ⅰ物理试题为例

作者：曹义才

关键词：物理试题 ; 核心素养 ; 物理观念 ; 科学思维 ; 科学探究

年：2019

2.创设“问题链”发展学生的物理学科核心素养——以“光的全反射”为例

作者：谭敏 ; 杨海英 ; 徐晓梅

关键词：问题链 ; 物理学科核心素养 ; 培养途径 ; 全反射

年：2019

3.指向学生物理核心素养提升的教学设计——以“实验:探究碰撞中的不变量”为例

作者：董芳芳

关键词：物理核心素养 ; 物理规律教学 ; 探究能力

年：2019

4.重视物理教师核心素养培养,提升教师课程执行能力

作者：宋怀彬

关键词：物理核心素养 ; 物理教师核心素养 ; 培养提升 ; 课程执行力

年：2019

5.借助物理课堂培养学生的物理核心素养初探——以“洛伦兹力及应用”为例

作者：王丽姜

关键词：物理核心素养 ; 科学态度与责任 ; 科学前沿 ; 物理学史 ; 洛伦兹力及其应用

年：2019

6.基于核心素养的物理学科能力理论的教学实施——以“三力动态平衡问题”的复习教学为例

作者：周后升

关键词：物理学科核心素养 ; 物理学科能力理论 ; 三力动态平衡 ; 图解法

年：2019

7.基于学生核心素养评价的初中物理试题命制策略——以苏科版九年级物理第十二章《机械能和内能》试题命制为例

作者：叶成林

关键词：核心素养 ; 初中物理 ; 试题命制

年：2019

8.践行核心素养启发物理思维——以“光的干涉”为例

作者：高小燕

关键词：核心素养 ; 实验探究 ; 物理教学 ; 光的干涉

年：2019

9.培养学生物理核心素养的教学现状——观摩2018年铜仁市初高中物理优质课评选活动有感

作者：黄剑

关键词：培养 ; 物理核心素养 ; 教学现状

年：2019

10.基于核心素养的中学物理课堂观察研究实践

作者：阮享彬

关键词：核心素养 ; 中学物理 ; 课堂观察

年：2019

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