促进高校跨学科研究发展的治理机制
- 出版年：2010
- 作者：刘凡丰；董金华
- 单位1：复旦大学高等教育研究所
- 出生年：1972
- 学历：博士
- 职称：副教授
- 语种：中文
- 作者关键词：跨学科研究；学术治理；科研资助模式；绩效评价
- 起始页：98
- 总页数：6
- 经费资助：国家自然科学基金项目（70703007）；上海市浦江人才计划项目（2007C013）
- 刊名：科学学与科学技术管理
- 是否内版：否
- 刊频：月刊
- 创刊时间：1980
- 主管单位：天津市科学技术委员会
- 主办单位：天津市科学学研究所
- 主编：柳卸林
- 地址：天津市河东区新开路138号
- 邮编：300011
- 网址：http://www.tjkxx.com
- 卷：31
- 期：1
- 期刊索取号：P960.6 432
- 数据库收录：国家自然科学基金委认定的管理科学重要期刊；中文社会科学引文索引来源期刊(CSSCI)；中国科学引文数据库来源期刊(CSCD)；全国优秀科技期刊一等奖；国家中文核心期刊
- 核心期刊：国家中文核心期刊
摘要
跨学科研究中心在现代大学的战略发展过程起到了重要作用，同时它们要与传统院系分享大学治理的权力，甚至会向大学校级要求更多的自主权力，这导致了大学治理的进一步碎片化。通过半结构式访谈和国别比较研究发现，对同时兼任院系教师和研究中心研究人员的科学家所完成的工作量在两个单位各自进行重复的全额计算，是一种激励院系支持教师从事跨学科研究和促成跨学科研究中心真正向科学家们开放的有效机制。而变革我国政府科研项目的资助模式则是促进高校跨学科研究健康发展的根本。