打虎、拍蝇、猎狐 …… 正风反腐的惊涛拍岸，彰显了党壮士断腕、刮骨疗毒的决心和勇气，厚植了党执政的政治基础。然而，权钱交易、权权交易、塌方式腐败、系统性腐败的屡屡出现， “ 老虎 ”“ 苍蝇 ” 的枯叶般纷落，教训十分深刻，代价不能白付。抓实警示教育，以案为镜、以戒后来，各级党组织责无旁贷、责任重大。
让有问题的人及时回头，让更多的党员干部避免重蹈覆辙，既是警示教育的出发点也是落脚点。 “ 在强有力的震慑下， 2016 年有 5.7 万名党员干部主动交代违纪问题。 ” 中央纪委七次全会工作报告中这短短一句话，蕴藏着值得细细琢磨的信息，其中有高压反腐的大势所趋，也传递出警示教育的有力有效。而这个数据反映的还只是显性成效，把更多人拦在了破纪之前、歧路之始才是隐性之功、深意所在。
然而，欣喜于成效，更要正视问题。从基层反映的情况看，有些党员干部把警示当 “ 故事 ” ，作壁上观、忙着 “ 看戏 ” ，津津乐道贪腐细节，却没有把自己摆进去，入耳不入脑，走样不走心。出现这种现象，党员干部个人有责任，党组织同样有责任。有的管党治党责任未落地、党建业务 “ 两张皮 ” ，对警示教育重视不够，只提要求、不抓落实，泛泛而论、有头无尾；有的剖析问题浮在表面、浅尝辄止，只关注违纪事实、贪腐行为，却不知思想是行动的先导，对思想根源不着一字、难见一斑；有的把材料一发、警示片一看，就以为万事大吉了，不去组织党员干部开展有针对性的讨论、对照和自查。这样的警示教育怎么会不流于形式，怎么能触动灵魂？
在警示教育中，党员干部存在 “ 看戏 ” 心态，影响的还只是个别、个体；党组织如果大而化之、虚头巴脑，让警示失去了针对性、有效性，跑偏带歪的就会是一大片。对此，各级党组织要高度重视、端正态度，用严实深细的作风力求收到实效。
远方的风雷总不如身边的钟响更让人警醒，警示教育也是如此。在素材的选取上，既要有全国范围内发生的具有代表性的典型案例，上些广谱抗菌药；更要重视用身边事教育身边人，找到对症的特效药，结合对本地区本部门本单位历史文化和现实状况的分析，突出贴近性，增强代入感。在具体的剖析中，一方面，深入解剖落马者 “ 第一次 ” 是如何破戒的，又是怎样一步步越陷越深的，让受教育者识破称兄道弟背后的利用，看清推杯换盏间的陷阱，挑明纸醉金迷里暗藏的凶险，使其不为迷梦所困、不被围猎俘获；另一方面，条分缕析落马者理想信念是怎样滑坡的，价值坐标是如何扭曲的，纪律意识是何以失守的，撕开 “ 两面人 ” 的伪装，层层剥笋、直指本源，榨出皮袍下面藏着的 “ 小 ” ，让受教育者深刻认识到党章党规党纪的 “ 大 ” ，守住初心、筑牢防线。
反腐败是严肃的政治斗争，警示教育是管党治党的应有之义。中央纪委七次全会工作报告和《关于推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化的意见》，都对把严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材，认真开展警示教育提出了明确要求。各级党组织特别是一把手，要切实增强责任担当，把警示教育作为加强日常教育管理监督的有效举措，咬住 “ 常 ”“ 长 ” 二字，坚持做深做细做实，引导党员干部从中汲取教训、警醒反思，做到 “ 拒腐蚀、永不沾 ” 。（记者徐怀顺）