Brote de tuberculosis multirresistente en dos colegios de educación secundaria

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• 作者：Luis Miravet Sorribes^a ; ^{miravet_lui@gva.es" class="auth_mail" title="E-mail the corresponding author} ; Alberto Arnedo Pena^b ; ^d ; Juan B. Bellido Blasco^b ; ^d ; Mar&iacute ; a Angeles Romeu Garc&iacute ; a^b ; Mar&iacute ; a Gil Fortuñ ; o^c ; Patricia Garc&iacute ; a Sidro^a ; Pascual Corté ; s Miró ; ^a
• 关键词：Tuberculosis multirresistente ; Brote ; Colegio ; Spoligotyping
• 刊名：Archivos de Bronconeumología
• 出版年：2016
• 出版时间：February 2016
• 年：2016
• 卷：52
• 期：2
• 页码：70-75
• 全文大小：1021 K

文摘

Descripción de un brote de tuberculosis multirresistente (TB-MDR) en el medio escolar.

Métodos

Se ha realizado un estudio prospectivo y observacional de un brote de TB-MDR en 2 colegios de Onda y de Nules de educación secundaria, en la provincia de Castellón, desde su detección en noviembre de 2008 hasta noviembre de 2014, con seguimiento de los casos y estudio de los contactos.

Resultados

Se diagnosticaron 5 casos de TB-MDR, con una tasa global de ataque de la enfermedad del 0,9% y en el estudio de contactos se detectaron 66 con infección latente tuberculosa, con una tasa de infección del 14,4%. Los 5 aislamientos de M. tuberculosis se estudiaron mediante el análisis del polimorfismo de los fragmentos de restricción (RFLP) de la secuencia IS6110 para su caracterización molecular. En los 5 pacientes el cultivo se negativizó a los 4 meses, demostrando la eficacia del tratamiento pautado, sin recaídas hasta la actualidad.

Conclusiones

Con la actual globalización y el aumento de la TB-MDR no es extraño la presentación de un brote como el que presentamos y sigue siendo fundamental el estudio de los contactos, el seguimiento estricto de los casos y la disponibilidad de las técnicas de diagnóstico para no demorar el inicio del tratamiento y la quimioprofilaxis, así como la caracterización molecular de las cepas.