Variables asociadas al rendimiento en el Examen General para el Egreso de Licenciatura. El caso de Psicología
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- 作者：Carlos Ivá ; n Elí ; as Jimé ; nez ; karloseliasjimenez@gmail.com ; Juan Francisco Caldera Montes ; Oscar Ulises Reynoso Gonzá ; lez ; Marí ; a del Rosario Zamora Betancourt
- 关键词：Rendimiento acadé ; mico ; Rendimiento en egel ; Sexo ; Promedio de ingreso ; Promedio de egreso
- 刊名：Revista de la Educación Superior
- 出版年：2016
- 出版时间：October-December 2016
- 年：2016
- 卷：45
- 期：180
- 页码：75-88
- 全文大小：420 K
- 卷排序：45
文摘
El presente estudio tuvo como objetivo identificar una posible correlación entre los resultados del Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Psicología y las siguientes variables: tipo de ingreso a la universidad, sexo, puntuación en la prueba de aptitud académica, y los promedios de ingreso y egreso de los estudiantes. Los resultados muestran diferencias estadísticamente significativas en el rendimiento del Examen General para el Egreso de la Licenciatura conforme al sexo y el tipo de ingreso. También se reportan correlaciones importantes entre los resultados de dicho examen con el puntaje de la prueba de aptitud. Se propone investigar la asociación de otras variables con el Examen General para el Egreso de la Licenciatura y, en su caso, elaborar estudios predictivos que sirvan de base tanto a la comprensión del fenómeno como al desarrollo de planes y de acciones tendentes a la mejora de los resultados académicos de los estudiantes.