Exposition et perceptions des étudiants en pharmacie et des pharmaciens à la législation pharmaceutique : expérience québécoise
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Le but de cette étude était d’évaluer l’exposition et la perception de pharmaciens et d’étudiants québécois à la législation et aux décisions juridiques entourant la pharmacie.Matériels et méthodesEnquête descriptive et transversale. Nous avons développé un sondage en ligne auprès des étudiants en pharmacie et pharmaciens exerçant au Québec.RésultatsUn total de 1055 pharmaciens et étudiants en pharmacie ont complété le sondage en ligne (taux de réponse de 24 %). Concernant la connaissance des sites juridiques canadiens, la proportion de répondants familiers variait de 12,4 à 30,8 % selon le site. Concernant leur expérience personnelle, 41,5 % des répondants connaissaient personnellement un pharmacien impliqué dans une décision juridique. En réponse à ce défaut de connaissance et d’exposition des pharmaciens et des étudiants en pharmacie, nous avons développé un outil en ligne, facile d’accès et d’utilisation, regroupant des résumés anonymisés de décisions juridiques impliquant des pharmaciens au Québec (http://lsspharmacie.wordpress.com).ConclusionCette étude a permis d’évaluer l’exposition et la perception de la législation de pharmaciens et étudiants en pharmacie québécois. Il pourrait être pertinent d’étendre ce travail au contexte français.

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