Le p¨¦rin¨¦e, qu¡¯en savent les femmes ?

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• 作者：H. Tonneau¹ ; ; B. Branger² ; F. Chauvin³ ; J. Guermeur³ ; J.Y. Grall⁴
• 关键词：Pé ; riné ; e ; É ; ducation à ; la santé
• 刊名：La Revue Sage-Femme
• 出版年：2005
• 出版时间：June 2005
• 年：2005
• 卷：4
• 期：3
• 页码：109-114
• 全文大小：218 K

文摘

| ReferencesReferences

R¨¦sum¨¦

Une enqu¨ºte aupr¨¨s de 154 femmes nullipares a ¨¦t¨¦ effectu¨¦e pendant la grossesse pour ¨¦valuer la connaissance de leur p¨¦rin¨¦e. Pour 91 % des r¨¦pondantes, le mot ? p¨¦rin¨¦e ? ¨¦tait connu. Pour 20 % , le mot ¨¦tait tabou en raison de son caract¨¨re intime et sexuel ou pour des raisons de pudeur. Seulement 14 % disaient avoir une vision pr¨¦cise de leur p¨¦rin¨¦e et pr¨¨s de 50 % ne le visualisaient pas du tout n¡¯osant pas le regarder. La connaissance de l¡¯anatomie du p¨¦rin¨¦e ¨¦tait not¨¦e sur 18 et la moyenne des femmes ¨¦tait de 13.6 avec 50 % de connaissance moyenne. L¡¯¨¦num¨¦ration des trois orifices du p¨¦rin¨¦e d¡¯avant en arri¨¨re ¨¦tait correcte pour 39 % des femmes. La connaissance de la physiologie ¨¦tait correcte pour 60 % en qui concernait le r?le de soutien du p¨¦rin¨¦e, 75 % pour les risques p¨¦rin¨¦aux de l¡¯accouchement. L¡¯¨¦pisiotomie ¨¦tait connue de 92 % des femmes. Les sources d¡¯information ¨¦taient essentiellement la sage-femme (57 % ) et les livres (31 % ).

Dans l¡¯ensemble, la connaissance du p¨¦rin¨¦e de la part de femmes nullipares ayant r¨¦pondu ¨¤ un questionnaire est imparfaite. La cat¨¦gorie socio-professionnelle des r¨¦pondantes ¨¦tait surtout dans la cat¨¦gorie ? employ¨¦es ? et repr¨¦sente sans doute une sur-estimation des connaissances. L¡¯origine de cette m¨¦connaissance est li¨¦e au tabou du p¨¦rin¨¦e et ¨¤ son caract¨¨re honteux et sacr¨¦ (p¨¦rin¨¦e veut dire ? autour du temple ?). Il y a aussi probablement un manque de curiosit¨¦ et d¡¯int¨¦r¨ºt, m¨ºme en consid¨¦rant les r¨¦centes avanc¨¦es en mati¨¨re de sexualit¨¦ f¨¦minine.

Le r?le de la sage-femme est fondamental pour am¨¦liorer la connaissance de l¡¯anatomie et de la physiologie du p¨¦rin¨¦e pendant la grossesse et l¡¯accouchement. Cette information doit s¡¯inscrire dans des m¨¦thodes d¡¯¨¦ducation ¨¤ la sant¨¦ qui part du savoir des femmes. Une meilleure connaissance pourrait correspondre ¨¤ une meilleure appropriation ¨¤ chaque consultation ou en s¨¦ance de pr¨¦paration, au moment de l¡¯accouchement et en post-partum.