Perspectiva de las prácticas de atención temprana centradas en la familia desde la logopedia

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• 作者：Claudia Tatiana Escorcia Mora^a ; ^c ; ^{claudia.escorcia@ucv.es" class="auth_mail" title="E-mail the corresponding author} ; ^{claudiataes@gmail.com" class="auth_mail" title="E-mail the corresponding author} ; Francisco Alberto Garc&iacute ; a Sá ; nchez^b ; ^c ; Noelia Orcajada Sá ; nchez^b ; ^c ; Mar&iacute ; a Cristina Sá ; nchez Ló ; pez^b ; ^c
• 关键词：Atenció ; n temprana ; Familia ; Comunicació ; n ; Entornos naturales ; Habla ; Intervenció ; n ; Lenguaje ; Prá ; cticas centradas en la familia
• 刊名：Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología
• 出版年：2016
• 出版时间：October-December 2016
• 年：2016
• 卷：36
• 期：4
• 页码：170-177
• 全文大小：598 K

文摘

En España, en los últimos años, la atención temprana está viviendo un proceso de transformación. Se empiezan a conocer experiencias que van haciendo la transición desde un modelo de intervención ambulatorio, clínico, centrado fundamentalmente en el niño, a uno más social, en el cual la familia y el entorno cobran especial relevancia y protagonismo.

En este proceso de cambio los logopedas tienen un papel relevante. Por un lado, por el mero hecho de ser parte integrante de los equipos de intervención. Por otro, por ser los responsables de velar por el desarrollo de capacidades fundamentales en la evolución del niño como son la comunicación, el habla y el lenguaje.

Por este motivo es necesario llevar a cabo una reflexión acerca de cómo se está produciendo esta transformación de los servicios, lo que implica y cómo debe ser asumida por los logopedas.

En este artículo se delimita el concepto de prácticas centradas en la familia en atención temprana, se repasan los elementos clave que las han impulsado desde su aparición, así como los componentes que las caracterizan y diferencian de otras prácticas que también pueden incluir la participación familiar. A partir de todo ello, se resalta la importancia del logopeda en los equipos transdisciplinares de atención temprana que han de desarrollar las prácticas centradas en la familia.