Op werkbezoek in de vs: het equip-opvoedingsprogramma voor delinquente jongeren

详细信息    查看全文

• 作者：Prof. dr. Daan Brugman
• 刊名：Kind & Adolescent
• 出版年：2007
• 出版时间：December 2007
• 年：2007
• 卷：28
• 期：4
• 页码：175-176
• 全文大小：
• 参考文献：Brugman, D., Bink, M. D., Nas, C. N., & Van den Bos, J. K. (2007). Kunnen delinquente jongeren elkaar helpen in hun sociale ontwikkeling? Effecten peer-hulpprogramma equip op denkfouten en recidive. Tijdschrift voor Criminologie, 49, 153-169.
  Gibbs, J. C., Potter, G. B., & Goldstein, A. P. (1995). The equip Program: Teaching youth to think and act responsibly through a peer-helping approach. Champaign, il : Research Press. Nederlandstalige uitgave verkrijgbaar bij fc Teylingereind, Sassenheim.
  Laub, J. H.., & Sampson, R. J. (2003). Shared beginnings, divergent lives. Delinquent boys to age 70. Cambridge, ma : Harvard.
  Nas, C., Brugman, D., & Koops, W. (2006). De effecten van het interventieprogramma equip op morele ontwikkeling, denkfouten en sociale vaardigheden bij delinquente jongens. Kind en Adolescent, 27, 112-127.CrossRef
  
• 作者单位：Prof. dr. Daan Brugman (1)
  
  1. www.bsl.nl/shop/kind-en-adolescent-0167-2436.html
  
• 刊物类别：Psychology Research;
• 刊物主题：Psychology Research;
• 出版者：Bohn Stafleu van Loghum
• ISSN：1876-5998

文摘

De Justiti毛le Jeugdinrichtingen in Nederland zijn verplicht een pedagogische inspanning te leveren. E茅n van de programma鈥檚 die daartoe wordt gebruikt is equip, een opvoedingsprogramma voor jongeren met antisociaal gedrag waarbij een benadering via de groep leeftijdgenoten (peer group) centraal staat (Gibbs, Potter, & Goldstein, 1995). equip bevat een module voor sociale vaardigheden, een module om agressie te reguleren en een module voor sociaal beslissen (morele ontwikkeling). De vaardigheden worden geoefend tijdens de equip-bijeenkomsten en in verband gebracht met de eigen problemen van de jongeren. Universiteit Utrecht, disciplinegroep Ontwikkelingspsychologie, Heidelberglaan 1, 3584 CS Utrecht, e-mail: D.鈥婤rugman@uu.鈥媙l