文摘
Esta investigació;n exploró; la trayectoria histó;rica del Centro Cultural Yoga Devanand desde su fundació;n en Puerto Rico en el añ;o 1981 hasta nuestros dí;as,2012. Esta tiene como punto de partida la experiencia subjetiva de la autora en sus procesos de aprendizaje cognitivo,emocional y espiritual. En la misma se exploró; la psicologí;a humanista como fundamento de una visió;n integral del ser humano,la psicologí;a transpersonal como fundamento de una visió;n espiritual del ser humano y la filosofí;a perenne como fundamento de las prá;cticas del Yoga. Exploramos la Filosofí;a Yoga desde sus orí;genes,fundadores,postulados,tipos de yoga. Accedimos a toda la informació;n posible del Centro Cultural Yoga Devanand: fundació;n del centro,sus fundadores,postulados filosó;ficos,las prá;cticas del centro y actividades para la comunidad. Analizamos la Filosofí;a Yoga del Centro como alternativa curricular en las escuelas pú;blicas de Puerto Rico: el estado de derecho,implicaciones en el currí;culo,posibles dificultades en la implantació;n. Para recopilar los datos accedimos a toda la informació;n documental sobre el Centro: actividades,prá;cticas,sistema de creencias del Centro. Se revisaron fotografí;as,videos de: conferencias ofrecidas por El Maestro Devanand,viajes a la India,aniversarios del centro etc. Se analizaron afiches,recetas,cuadros,libros,los CD sobre mú;sica de la India utilizados en el Centro para las prá;cticas de Hatha Yoga y otras actividades,se revisaron canciones creadas por los practicantes del Mantra Yoga Meditació;n,conocidos como Iniciados. En té;rminos generales se desprende de esta investigació;n que el Yoga tiene mucho que aportar al desarrollo integral de los seres humanos. Su prá;ctica puede aportar al desarrollo fí;sico,emocional y espiritual de las nuevas generaciones. Sin embargo su aportació;n como alternativa curricular en las escuelas pú;blicas de Puerto Rico tendrí;a dificultades de implantació;n por varias razones; cuestionamiento del sistema educativo y comunidades religiosas sobre la prá;ctica del Yoga,estos podrí;an argumentar razones constitucionales de separació;n de iglesia y estado,cuestionamientos sobre aspectos de nutrició;n ya que el Yoga tiene como una de sus posturas principales la prá;ctica del vegetarianismo. En adició;n aspectos de í;ndole econó;mica ya que implicarí;a toma de decisiones en cuanto al menú; disponible de los comedores escolares,etc.