Ecograf铆a en Atenci贸n Primaria: estado de la cuesti贸n
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摘要
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Introducci贸n

C铆clicamente nos preguntamos si es 煤til y conveniente introducir la ecograf铆a en Atenci贸n Primaria, al tratarse de un procedimiento diagn贸stico inocuo y r谩pido realizable en nuestra consulta, y con la que se obtienen im谩genes de calidad diagn贸stica equiparables a t茅cnicas m谩s costosas y menos accesibles.

Material y m茅todos

Realizamos una revisi贸n bibliogr谩fica en INAHTA, Pubmed y las p谩ginas web de distintas sociedades cient铆ficas, entre los a帽os 1996-2006, buscando estudios que confirmasen si la realizaci贸n de ecograf铆as en Atenci贸n Primaria era factible y fiable en el terreno diagn贸stico.

Resultados

Encontramos un bajo n煤mero de art铆culos sobre la cuesti贸n, con baja calidad y centrados en cuestiones parciales. Este hecho contrasta con una actividad intensa de las sociedades cient铆ficas en este tema: grupos de trabajo, cursos acreditados, etc.

Conclusiones

La realizaci贸n de la ecograf铆a en Atenci贸n Primaria es factible, quedando por definir y reglamentar sus indicaciones, criterios de formaci贸n del m茅dico de familia, y las consideraciones legales que la rodean.

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