防灾减灾,深扎学生心中
摘要
防灾减灾,在小学阶段从一年级开始教育到六年级,而学生却没有真正深扎心中。在防震演习、消防演习等活动中,学生总会出现挤、推、聊天、动作不规范……笔者通过几年的班主任工作,通过创设逼真情境,激发学生的求生欲望;通过责任落实,从而真正把防灾减灾意识融入到行为习惯之中;通过防灾减灾活动融入亲子活动中端正学生参与的态度等措施,把防灾减灾深扎学生心中。基于学生的原点,提升活动的质量,真正提升学生的防灾减灾意识,从意识出发真正有效落实到学生的心里,让每次活动、出场都能井然有序……