安全工程专业英语的教学方法

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• 作者：郝建斌
• 会议时间：2012-09-01
• 关键词：高等教育 ; 安全工程专业 ; 英语课程 ; 教学方法 ; 教学内容 ; 教材建设
• 作者单位：长安大学地质工程与测绘学院,陕西西安710054
• 母体文献：第24届全国高校安全工程学术年会论文集
• 会议名称：第24届全国高校安全工程学术年会
• 会议地点：北京
• 主办单位：中国职业安全健康协会
• 语种：chi
• 分类号：H31;G42

摘要

本文从高等教育中安全工程专业英语课程教学的目标出发,分析了安全工程专业英语教学的特点和教学现状,并在此基础上结合安全工程专业英语教学实践与体会,从教学内容与教材建设、教学方法与手段等方面,对安全工程专业英语课程教学的关键环节进行分析和阐述,指出教学目标应根据专业培养目标,结合毕业生的反馈信息来制定。从教材建设的角度考虑,由于专业英语是与国外同行交流的工具与途径,要考虑到语言和专业内容两个方面,内容要合适,教材建设必须体现出基本理论与前沿发展并重,基础理论和实践应用并重,专业英语听读和说写并重的特点。教学方法对安全工程专业英语的教学质量有很大影响。应采取多种灵活的教学手段,建立以学生为主的开放式、讨论式的教学模式,提高学生学习专业英语的积极性,提升教学质量。