在"科学探究"过程中感悟地图语言——新课程"地图单元教学"案例评析
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  • 作者：刘霞
  • 会议时间：2003-10-01
  • 关键词：地图语言 ; 学习方式 ; 课堂教学 ; 地图单元教学
  • 作者单位：常州市勤业中学(常州
  • 母体文献：认识地理过程 关注人类家园——中国地理学会2003年学术年会文集
  • 会议名称：中国地理学会2003年学术年会
  • 会议地点：武汉
  • 主办单位：中国地理学会
  • 语种：chi
摘要
本文记录了笔者在七年级《历史与社会》"地图"教学中,用"科学探究"的方法进行地图单元教学的过程实例:《观察校园环境,绘制学校平面图》《制作地形模型,绘制等高线地形图》《在地球仪上飞行,认识经纬网》.

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