数字地形分析及其应用》课程建设探索
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摘要
以中国地质大学(武汉)信息工程学院《数字地形分析及其应用》相关课程多年教学经验为基础,结合学院各个专业的自身特点,针对数字地形分析在各学科领域应用日益广泛的现状,对课程的建设方向及方法进行了探索性的研究。并对相关课程体系的构建方案、学科建设以及人才培养等方面的问题进行了讨论。

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