模糊综合评价在轮机工程专业实践教学质量评估中的运用
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  • 作者：王永洲
  • 会议时间：2011-05-20
  • 关键词：轮机工程 ; 实践教学 ; 层次分析法 ; 教学质量 ; 模糊综合评价
  • 作者单位：天津理工大学海运学院,天津300384
  • 母体文献：2011船舶与海洋工程人才发展论坛论文集
  • 会议名称：2011船舶与海洋工程人才发展论坛
  • 会议地点：镇江
  • 主办单位：中国造船工程学会
  • 语种：chi
摘要
针对轮机工程专业实践教学质量评估,建立模糊综合评价模型,用层次分析法确定评估要素的权重,并将该模型用于实例,结果显示模糊综合评价法具有较好的全面性和客观性.

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