广东高校大学生国家认同实证研究——基于文化自信视角

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	作者：张薇薇 关键词：大学生 ; 国家认同 ; 文化自信 ; 实证 中文刊名：LZJY 英文刊名：Journal of Lanzhou Institute of Education 机构：广东工贸职业技术学院经济贸易学院; 出版日期：2019-03-20 出版单位：兰州教育学院学报 年：2019 期：v.35;No.168 基金：2017年广东省学校德育科研课题“基于文化自信视阈下的广东高校学生国家认同教育实证研究”(课题编号:2017GXSZ082);; 广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2017年度马克思主义专项课题“广州多元文化交汇中公民核心价值观培育研究”(课题编号:2016GZMZJ28) 语种：中文; 页：LZJY201903043 页数：3 CN：03 ISSN：62-1145/G4 分类号：111-113

摘要

大学生是实现中国梦的生力军,他们对国家的认同程度事关祖国的前途和未来。文化认同决定着青年一代的核心价值观取向,影响着中国特色社会主义建设的兴衰成败。本文从文化自信的角度对广东省内5所高校进行大学生国家认同实证研究。调研结果显示,文化自信视域下广东大学生国家认同程度较高,不同群体对于国家认同有明显差异。根据调研结论,应做好深化核心价值观教育、传统文化和革命文化传承与创新、引导学生理性对待外来文化。
        

引文

[1]杜兰晓,房维维.大学生国家认同的实证研究——基于全国31个省区市普通高校的调查分析[J].中国高教研究,2013,(11).
    [2]卢守亭.大学生国家认同:现状、结构与族群差异——基于9省(市、自治区)12所高校的调查[J].中国青年研究,2014,(11).
    [3]张铤.大学生国家认同现状分析及教育对策[J].广西青年干部学院学报,2018,(6).