“儿歌弹唱”在高校学前教育专业中的现状及改进策略
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  • 作者:王君
  • 关键词:儿歌弹唱 ; 钢琴教学 ; 学前教育 ; 改进策略
  • 中文刊名:HHZS
  • 英文刊名:Song of the Yellow River
  • 机构:商丘学院艺术学院;
  • 出版日期:2019-05-20 17:05
  • 出版单位:黄河之声
  • 年:2019
  • 期:No.532
  • 语种:中文;
  • 页:HHZS201907070
  • 页数:1
  • CN:07
  • ISSN:14-1039/J
  • 分类号:84
摘要
学前教育专业中的钢琴教育是不能轻视的一项重要技能。因此本文从"儿歌弹唱"教学在学前教育专业的重要性出发,分析了目前学前教育专业中钢琴教育的现状以及存在的问题,并给出了相应的改进策略,从而使得学前教育毕业生毕业后能够适应幼儿教学相关工作。
        
引文
[1]吕乐天.关于学前教育钢琴课教学现状与对策[J].河北体育学院,2018,04:191.
    [2]潘海鹏.学前教育专业钢琴教学模式的改进策略[J].酒泉工贸中等专业学校,2018,12:111.

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