从一堂公开课谈基于文本阅读的高中英语写作教学

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	英文篇名：On Text-based Senior English Writing Teaching based on An Open Class 作者：徐烨 英文作者：Xu Ye; 关键词：文本阅读 ; 写作教学 ; 写作能力 ; 任务型教学 中文刊名：YJJS 英文刊名：English Teachers 机构：福建省三明市第二中学; 出版日期：2019-03-25 出版单位：英语教师 年：2019 期：v.19 语种：中文; 页：YJJS201906022 页数：5 CN：06 ISSN：12-1319/G 分类号：92-96

摘要

阐述阅读与写作的关系,分析目前高中英语读写教学存在的问题。结合一堂公开课,以人教版高中《英语》选修六Unit 3 A Healthy Life阅读第二课时Reading and Writing为例,探究如何基于文本阅读开展英语写作教学。认为教师要让读与写的结合成为教学常态,提高学生综合运用语言的能力。
        

引文

陈娇玲.2014.基于文本阅读的写作教学[J].中小学外语教学(中学篇),(8):14-18.
    蒋敦杰.2004.高中英语新课程:理念与实施[M].海口:海南出版社.
    蒋建华.2013.阅读教学中开展读后续写活动的策略与思考[J].中小学外语教学(中学篇),(10):29-33.
    武惠仁.2013.让阅读“嫁给”写作[J].新课程(中旬),(5).
    徐浩,高彩凤.2007.英语专业低年级读写结合教学模式的实验研究[J].现代外语,(2):184-190.
    杨成.2008.将写作教学进行到底[J].中小学英语教学与研究,(11):35-38.