初中体育篮球的趣味化教学模式培养

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	作者：赵晓飞 关键词：新课改 ; 初中体育 ; 篮球教学 ; 趣味化 ; 学习兴趣 中文刊名：KCJY 英文刊名：Course Education Research 机构：日照市北京路中学; 出版日期：2019-05-31 出版单位：课程教育研究 年：2019 语种：中文; 页：KCJY201922250 页数：1 CN：22 ISSN：15-1362/G4 分类号：217

摘要

篮球是初中体育教学中的重要内容,篮球运动有助于提高学生的身体素质,培养学生的团队协作意识。在新课程改革背景下开展初中体育教学,教师应当正确认识体育篮球运动的重要意义,根据学生的认知规律以及身体素质采用多元化教学方法,通过趣味引导与帮助,有助于提高学生的篮球运动兴趣,进一步增强学生的体育运动素质。本文基于此背景下简要分析初中体育篮球的趣味化教学模式,并提出具体的篮球教学策略,希冀有效提高学生的篮球运动技能,进一步丰富课堂教学内容。
        

引文

[1]齐星.浅谈新时期初中体育篮球文化教学模式[D].南京师范大学,2015.
    [2]刘雯佩.基于新课改模式下初中体育篮球创新教学策略[J].体育天地,2016.