学校、家庭、社区联动开展青少年体育活动分析
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  • 英文篇名:Analysis of College-Family-Community Sports Activities of Juveniles
  • 作者:吴大成 ; 王瑾 ; 戴筱煊 ; 章元
  • 英文作者:WU Da-cheng;WANG Jin;DAI Xiao-xuan;ZHANG Yuan;Anhui Electrical Engineering Professional Technique College;
  • 关键词:青少年 ; 体育锻炼 ; 体质健康
  • 英文关键词:juvenile;;physical exercise;;physical health
  • 中文刊名:ADZD
  • 英文刊名:Journal of Anhui Electrical Engineering Professional Technique College
  • 机构:安徽电气工程职业技术学院;
  • 出版日期:2018-12-15
  • 出版单位:安徽电气工程职业技术学院学报
  • 年:2018
  • 期:v.23
  • 基金:2016年安徽省质量工程项目一般教研项目“‘学校、家庭、社区’联动机制的建立对青少年学生体育素质的影响研究”(项目编号:2016jyxm0078)
  • 语种:中文;
  • 页:ADZD201804025
  • 页数:4
  • CN:04
  • ISSN:34-1279/Z
  • 分类号:107-110
摘要
青少年的身体健康是一个民族旺盛生命力的体现,是关系国家和民族未来的大事。青少年时期是促进身体健康成长、形成良好锻炼习惯和培养体育锻炼意识的关键时期。学校、家庭和社区同为青少年的监护主体,共同担负着指导和强化青少年体育锻炼的责任和义务。文章通过对学校、家庭和社区联动开展青少年体育锻炼活动情况的分析,发现三者之间存在的问题和制约因素并提出解决思路。
        The physical health of the youth embodies the vitality of a nation and is thus a great matter closely related to the future of a country or a nation. Juvenile years is a crucial period for promoting physical growth,developing a good habit of taking exercises and cultivating consciousness of exercising.Colleges,families and communities are the main bodies of guardianship and jointly share the responsibilities and duties of instructing and enhancing the juveniles' participation in physical exercises. Through the analysis of the three main bodies' collective efforts,this paper finds out the problems and constraints existing among them and proposes solutions.
引文
[1]白春燕,赵松.论学校、家庭、社区体育协同机制的构建[J].山西师大体育学院学报,2010(6):27-30.
    [2]蔡颖辉,王越.我国中小学校与家庭体育联动机制的制约因素和发展策略分析[J].吉林省教育学院学报,2016(4):24-26.
    [3]丹豫晋,刘映海.家庭体育支持与青少年体质的关系研究[J].教育理论与实践,2015(2):63-71.
    [4]张玮红,付瑶,陈学海.阳泉市开展“学校、家庭、社区”体育一体化的可行性研究[J].体育世界(学术版),2016(8):52-53.

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