小学家校协同教育存在问题及提升策略研究

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英文篇名：The Problems and Promotion Strategies of Home-school Cooperative Education on Primary School 作者：焦伟婷 ; 郝晓芳 英文作者：JIAO Weiting;HAO Xiaofang;Hebei Normal University of Science and Technology; 关键词：协同教育 ; 问题 ; 提升策略 英文关键词：Collaborative education;;Problems;;Strategies for Promotion 中文刊名：BGDH 英文刊名：Office Informatization 机构：河北科技师范学院教育学院; 出版日期：2019-02-15 出版单位：办公自动化 年：2019 期：v.24;No.393 基金：2018年度河北省社会科学发展研究课题《网络环境下小学生家校协同教育研究》(项目编号201804040106)成果 语种：中文; 页：BGDH201904012 页数：3 CN：04 ISSN：11-3749/TP 分类号：37-39

摘要

在小学阶段学校和家庭教育是两个密切相关且不可或缺的组成部分。家庭教育和学校教育紧密沟通配合,可以促进学生健康成长。文章指出目前家校协同教育存在缺乏连续性、内容片面、家庭教育被忽视等问题。而后提出了改善家校协同教育的几点策略。
        School Education and Family Education are two closely related and indispensable components on primary education. Close communication and cooperation between family education and school education can promote the healthy growth of students. The article points out that there are some problems in home-school collaborative education,such as Lack of continuity,one-sided content and neglected family education. Then it puts forward some strategies to improve home-school collaborative education.

引文

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