摘要
近年来对民族体育项目的保护与传承受到社会广泛关注。学校教育是对少数民族传统体育文化传承的重要途径。从民族传统体育具有多样性、促进民族传统体育文化传承、政府的重视、增强中小学生身体素质、发展中小学生认知功能、促进中小学生心理健康等几个方面论述了广西中小学开展民族传统体育的可行性。对广西各中小学体育教学中的开展现状和存在问题进行探讨。广西中小学体育课程中多开设民族传统体育项目,扬长避短,避免盲从,以学生自身发展为中心。
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