交互式教学法在农业昆虫学课程教学中的创新性探索

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	作者：许龙 ; 吴恒梅 ; 宋春香 ; 李修平 ; 姜成 关键词：交互式教学法 ; 农业昆虫学 ; 教学改革 ; 创新 中文刊名：JJSS 英文刊名：China Economist 机构：佳木斯大学生命科学学院; 出版日期：2018-08-05 出版单位：经济师 年：2018 期：No.354 基金：佳木斯大学教学研究项目(JYLB2013-02) 语种：中文; 页：JJSS201808120 页数：2 CN：08 ISSN：14-1069/F 分类号：229-230

摘要

随着我国经济高速发展,培养大学生的创新能力是我国高等教育改革和人才培养模式的首要目标。文章以某学校动植物检疫专业学生为研究对象,在农业昆虫学课程教学中采用交互式教学法进行教学改革,以培养创新人才为目标,从课程设计的背景、课程的设计方案、课程改革的实施、课程实施遵循的原则进行探索,以课程学习带动创新,以创新促进课程学习的交互式教学模式,是深化教学改革、培养动植物检疫专业创新人才具有一定的指导意义。
        

引文

[1]张志敏.高中教育和创新人才的培养——在2007年基础教育改革座谈会上的发言[J].中国基础教育,2007(2)
    [2]李焱,曹海娟,吴庆.构建创新人才培养体系提升大学生创新能力[J].出国与就业(就业版),2011(23)
    [3]雷丽霞.加强高校对大学生创新能力的培养[J].发展,2011(3)
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