基于大数据背景的高职计算机教育分析
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:唐永明
  • 关键词:大数据 ; 高职 ; 计算机教育
  • 中文刊名:XXXT
  • 机构:黄冈职业技术学院;
  • 出版日期:2019-06-20
  • 出版单位:信息系统工程
  • 年:2019
  • 期:No.306
  • 语种:中文;
  • 页:XXXT201906126
  • 页数:1
  • CN:06
  • ISSN:12-1158/N
  • 分类号:177
摘要
目前大数据时代已经开始到来,大数据技术应用范围逐渐扩大,与此同时,给高职计算机教学带来很大挑战,不仅需要高校调整人才培养计划,还需要教师创新教育方式,让学生认识到大数据所起的作用,这样才能运用正确思想以及眼光看待大数据,学习计算机知识,提高操作技能,满足企业对于计算机人才的相关需求。
        
引文
[1]曾文英,曾俊威,李斌宁,等.基于云计算与大数据的高职教育资源共享研究[J].计算机教育,2018(04):148-150+155.
    [2]赵志国.大数据背景下的高职计算机专业教育改革探究[J].电脑迷,2018(08):166.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700