案例式教学法应用于《医学生物学》课程的探讨

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英文篇名：The Application of Case Method in the Course of Medical Biology 作者：史志周 ; 白洁 英文作者：SHI Zhi-zhou;BAI Jie;Medicao School of Kunming University of Science and Technology; 关键词：医学生物学 ; 案例式教学法 英文关键词：medical biology;;case-based teaching method 中文刊名：JYJU 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：昆明理工大学医学院; 出版日期：2019-05-01 出版单位：教育教学论坛 年：2019 期：No.412 基金：昆明理工大学校级教育教学改革与研究课题(YB201418) 语种：中文; 页：JYJU201918088 页数：2 CN：18 ISSN：13-1399/G4 分类号：207-208

摘要

医学生物学是临床医学专业的基础课程,在医学生的课程体系中占有重要位置。现代医学的发展要求医学生既要具有扎实的医学生物学知识,又要具备运用生物医学知识解决实际问题的能力,而案例式教学法的应用可以提高学生学习的热情和兴趣,提高教学质量。因此,本文将探讨我们将案例式教学法应用于医学生物学教学的感受和经验。
        Medical biology is a basic course of clinical medicine specialty,which occupies an important position in the curriculum system of medical students.The development of modern medicine requires medical students not only to have biomedical knowledge,but also to have the ability to solve practical problems with biomedical knowledge.The application of case-based teaching method can enhance students' enthusiasm and interest in learning,and improve the quality of teaching.Therefore,this article will discuss the experience of applying case-based teaching method to medical biology teaching.

引文

[1]周洪昌,郭跃,等.多元化教学法在《医学生物学》课程中的应用[J].湖州师范学院学报,2017,39(4):109-112.
    [2]林晴,高碧珍,刘艳.医学生物学实验教学改革初探[J].中医药管理杂志,2012,20(10):975-976.