摘要
2016年德国颁布数字教育2030计划,该计划凸显德国成人教育在未来数字化改革中全面结合教学、科研、产业发展的特点。本文将对此教育战略的主要方案进行梳理、归纳和总结,以此为我国教育信息化、成语人教育的发展提供有益的参考。
引文
[1]袁治杰.德国“留校任教授禁止”原则[J].清华法学,2011(1).
[2]朱婕.德国家庭教育的经验及对我国教育的启示[J].教育探索,2015(5):31-33.
[3]BMBF.Digitale Medien in der beruflichen Bildung[R].2016.
[4]BMBF.Bildungoffensive für die digitale Wissensgesellschaft[R].2016.