职高学生的精神贫困现象及心理疏导分析
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  • 作者:李妍
  • 关键词:职业院校 ; 精神贫困 ; 心理疏导
  • 中文刊名:LCWX
  • 英文刊名:Journal of Clinical Medical Literature
  • 机构:南京医科大学康达学院;
  • 出版日期:2019-02-11
  • 出版单位:临床医药文献电子杂志
  • 年:2019
  • 期:v.6;No.329
  • 语种:中文;
  • 页:LCWX201912130
  • 页数:2
  • CN:12
  • ISSN:11-9355/R
  • 分类号:183-184
摘要
职高院校作为职业人才培养的重要教育场所,在教育事业改革持续深化下,在提升学生的职业技能的同时,对于学生的心理健康教育力度随之提升。精神贫困是当前心理教育中较为普遍的问题,主要是由于贫困学生由于自身家庭经济条件较差,求学之路较为坎坷,在思想上和心理上表现出不同程度上的贫困问题,严重影响到学生的身心健康成长。故此,本文主要探究当前职高学生精神贫困现象,立足实际情况,针对性开展心理疏导,通过自助和他助方法结合,可以正确认识到贫困问题,以便于提升自信心,成为对社会有价值的人。
        
引文
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