摘要
本文运用问卷调查法评价"课程思政"实施效果,调查对象是宁波财经学院200名大学生。通过思政化教育能够在一定程度上提高体育锻炼的态度和价值观,充分认识到身体素质的提高对于个人发展的重要性。大学生通过思政化课程意识到肩负的社会责任并实现自我发展,勇于承担社会责任,致力于为社会和谐作贡献。体育教学的目标任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等,本文有理由认为宁波财经学院拥有较好的"课程思政"实施效果。
引文
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