探究钢琴音乐教学中茶文化元素

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：何啸磊 关键词：钢琴 ; 教学 ; 茶文化 ; 融入 中文刊名：FJCA 英文刊名：Tea in Fujian 机构：四川文化艺术学院; 出版日期：2018-05-21 出版单位：福建茶叶 年：2018 期：v.40;No.198 语种：中文; 页：FJCA201806173 页数：1 CN：06 ISSN：35-1111/S 分类号：203

摘要

我国茶文化历史悠久,至今茶文化仍然发挥着极为重要的作用,其在我国商业贸易、艺术文化等领域也均有着自己独特的地位,可以说茶文化的生命力是旺盛且不会截断的。从茶文化元素在艺术文化领域的角色来看,其以茶道、茶艺以及音乐融入等艺术性的形式存在我们身边。就茶文化元素在音乐当中的融入而言,即便是在舶来品钢琴这一音乐艺术当中,茶文化也在逐渐发挥着作用和影响力。对此,本文将重点探究钢琴音乐教学当中,茶文化元素的融入作用,以及具体的融合体现。
        

引文

[1]王燕如,王翼如.我国高校茶文化音乐钢琴教学的现状与问题分析[J].福建茶叶,2016(12):351-352.
    [2]罗亚琴.茶文化背景下高校钢琴教学模式改革探索[J].福建茶叶,2017(5):211-212.
    [3]乔全龙.基于茶文化视角下高校钢琴音乐教学的创新研究[J].福建茶叶,2017(10):279.
    [4]索娅敏,付珊珊.钢琴曲《采茶扑蝶》的民族特色与欣赏教学[J].福建茶叶,2017,(10):361-362.
    [5]宋晓茹.谈本土文化元素在钢琴教学中的运用[J].大众文艺,2011(24):291.
    [6]金涛.从《夕阳箫鼓》浅谈钢琴音乐教学与茶道文化的交融[J].福建茶叶,2017(12):302.