摘要
随着互联网的发展,民办高校公共英语教学应摆脱传统的教育理念、教学方式,探索现代教育技术、融入多元教学模式,积极将互联网时代的产物运用到教学中,实现理念创新、内容创新、方式创新与人才创新。
引文
[1]王红霞.“互联网+”背景下的大学英语教学改革实践及其成效[J].英语广场,2016(8):115-116.
[2]王丽丽,杨帆.“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究[J].黑龙江高教研究,2015(8):159-162.
[3]许丹丹.“互联网+”背景下英语教学有效性与英语应用能力培养研究[J].广西教育,2017(11):149-152.
[4]杨图雅.“互联网+”时代背景下大学英语教学改革[J].课程教育研究:学法教法研究,2017(35):31.
[5]郑北琼.“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究[J].教育现代化,2018(24):32.