论环境行为学与校园空间认知
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:李畅
  • 关键词:环境行为 ; 校园空间 ; 大学生
  • 中文刊名:SJCZ
  • 英文刊名:Create Living
  • 机构:天津城建大学;
  • 出版日期:2019-03-20
  • 出版单位:居业
  • 年:2019
  • 期:No.134
  • 语种:中文;
  • 页:SJCZ201903040
  • 页数:1
  • CN:03
  • ISSN:37-1491/TU
  • 分类号:61
摘要
城市中的公共空间,旨在为人们提供可使用的外部空间,以满足社会群体活动及独体活动的使用。而随着教育业的不断发展,大学校园空间作为公共空间中重要组成部分,主要服务于校园中的学生。本论文基于大学生的环境行为特点,发掘校园公共空间主要功能,结合校园空间认知对大学生校园空间需求进行再研究。
        
引文
[1]文晓枫.环境行为学视角下的开敞空间环境分析[J].山西建筑,2010,36(28):12-14.
    [2]刘计峰.大学生环境行为的影响因素分析[J].当代青年研究,2008,(05).

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700